第46章 第46节 （3/4）

“那个。”一个孩子忍不住轻声开口道“哆啦A梦，其实……”

这些诅咒之子基本上都是弃婴出身，平时连活下去都困难更不要说去上学了，因此实际上她们当中的绝大多数都还处在一种文盲状态。

“放心放心。”哆啦A梦笑着从口袋里拿出一枚灯泡安在了书上，然后才翻开书籍，在书本被打开的一瞬间灯泡当中顿时投影出了一个人物的半身影像。

俗话说，读一本好书就是与一位高尚的人交谈，而这个道具就是能够更加直观的实现这一点的工具——传记灯，能够将传记书籍当中的人物投影出来进行互动的道具。

而佐藤学则是日本著名的教育家，曾经提出过“课堂革命是要保障每一个学生的学习权”这样的理论，请他给孩子们上课的话一定会非常有效果的。

“您好啊，佐藤阁下。”

哆啦A梦十分诚恳的伸出手“是这样子的，这些孩子们因为一些特殊原因一直都没能正常的接受教育，所以我希望能够拜托您来帮忙。”

“是这样吗？”被投影出来的人物严肃的点了点头“我明白了，接受教育是每一个孩子不可剥夺的权力，我会努力帮忙的。”

“非常感谢。”

哆啦A梦诚恳的鞠躬道，然后又拿出一堆的灯泡和硬币——这些传记灯是之前大雄通过复制灯进行复制的，后来他和其他孩子们就一起把各自传记人物投影出来，搞出了什么宫本武藏大战关羽之类好像要打圣杯战争一样的东西。

“虽然只是投影，但你们也要对老师抱有必要的尊敬哦。”哆啦A梦说着先是从十元商店里把世界上著名的学者传记都买了一本，然后挨个的插上灯泡放在一旁“各自学科的老师我都已经准备好了，这根控制杖也先留给你们，如果发生什么问题可以通过这里加速或是倒退时间。”

“哆啦A梦要离开了吗？”

“嗯，之前偶然间发现有一些孩子还住在下水道里面，所以我想要去和她们的监护人松崎先生交涉一下，看看能不能把孩子们也带到这个世界里来。”哆啦A梦解释道。

“那还是让我去吧。”先前被警察带走的，红发黑瞳的孩子突然说道“如果是我的话对方也会更加信任我一点。”

“不行啦。”虽然说让诅咒之子去和对方交涉确实是一个好的选择，但哆啦A梦可不放心让这些孩子随随便便的跑出去“太危险了。”

“有什么关系呢？”她耸了耸肩“反正如果有人想要伤害我们的话，会被雷劈的对吧？”

“话虽如此没错了。”哆啦A梦抱着胸口说道“但我就是不放心！”

“松崎先生是很好的人，不会有危险的。”女孩有些感动的说道“而且我以前就是这样的过来的啊。”

“嗯？”哆啦A梦闻言不由得有些意外“你认识那位松崎先生吗？”

“嗯，是一位和您一样温柔的大人。”女孩解释道“他为了照顾被诅咒的孩子们卖掉了全部家产和我们一起生活中下水道里面，还会教导我们学问以及如何控制自己的眼睛，对我们来说就是像父亲一样的男人。”

“这样吗，那好吧。”哆啦A梦说着，有些迟疑的点了点头“以防万一，我会随时通过卫星电视关注你的。”

“嗯，放心交给我吧！”

“那你要小心，路上千万不要跟着不认识的陌生人离开哦。”

“我知道的。”

“陌生人给的糖果也千万不可以吃哦。”

“我又不是小孩子了。”女孩无奈的笑了笑“放心吧哆啦A梦，独自在野外生存对我来说可是基本功。”

“但就算是这样，果然还是没办法放心啊。”

哆啦A梦不安的说道，在见识到这个世界的疯狂以后，再让小孩子离开它视线这种事情不管怎么想都没办法让人放心。

所以……

它又一次从口袋里掏出十诫石板。

以防万一，还是再添加几条好了。

说着，它又在这块石板上面写下了第二条戒律：

【不得恶意欺骗被诅咒的孩子】

之所以要强调恶意，是因为并不是所有谎言都是有罪的，在一些特定情况下谎言反而能够成为一个人的精神支柱。

然后是第三条和第四条：