第4章 第4节 （4/4）

但他不喜欢这样的教育方式，嘴上说是为了学生好，可是却一刻不停的将压力灌输给学生。

那些本不是学生应该考虑的来自于生活上的压力，社会上的压力，在无形之中，将一个学生重重压在了深渊。

他不否认或许这样的确可能起到效果，但长时间的重压之下，总会有人坚持不下去。

许多大人都太高估学生的抗压能力了，他们高傲的认为他们也是从学生时代走过来的，也经历过同样的事情；他们说如果有学生坚持不下去，就是那个学生的原因；他们认为作为一个学生必须要抗住所有压力，不然就是能力不足。

他们总是那么高高在上的朝学生们灌输自己成年人的思想和压力却又不给他们喘息的空间。

这是错误的行为，作为学生不应该承受这样的压力。

那个女孩的脑袋埋的更低了，四月予之也依稀看见有几滴眼泪泛着光悄无声息的落在地上。

“老师。”四月予之走到了两人身边，同时出声喊道。

听到有人叫自己，正准备继续教训的女教师暂时住了嘴，转过头来看向了身旁。

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