第100章 第100节 （3/4）

唐平煞有其事地笑着：

“具体是不是，你们等试卷出来了，就知道了。”

记者问：“所以，作文题目到底是什么呢？”

“作文题目啊，就是这个啊。”

唐平把各个杂志封面上写着的几个作品名，挨个指给记者看。

记者：“我看不懂，你说明一下？”

“看不懂？那我就要拷拷你了——这是什么？”

“书名？”

“代表什么？”

“呃……代表什么？”记者茫然对视。

等等。

不对啊。

不应该是他们这些记者，询问考生唐平吗？

怎么变成唐平这个考生，询问起他们这些记者来了？

“故事啊！”

唐平痛心疾首：

“书名是故事的总结，故事是书名的扩展。

“你们怎么回事，高考完语文知识都还给语文老师了吗？”

这特么跟高考语文知识有什么关系？

几个记者见鬼一样看着唐平。

他们隐隐已经有一种预感了。

瞧瞧这怎么看都早有准备的样子。

或许不是他们盯上了唐平。

而是唐平盯上了他们！

“所以这次作文的题目，就是《故事的力量》！

“好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。

“以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

“要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。”

唐平张口就来，一秒不停，把作文题目一字不差地复述一遍。

有记者“嘶”了一声。

背得这么熟练？

难道你有什么过目不忘的惊人天赋？

或者掌握了传说中的图像记忆法，能把所见之物化作图像拓印进脑海里，需要调用的时候，就回想起那副图像，照着把里面的东西念出来？

面对记者的好奇询问。

唐平淡淡一笑：“怎么，你做不到？”