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第63章 第63节 (1/4)

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C班——零点(0点)

D班——一百七十五点(175点)

C班此次点数的的是可以完全忽略不管,重要的是A班与B班的点数的统计。

A班在考试开始前一名学生选择了退出,所以他们的初始额度为两百七十点。在考试结束后学生之间因为不满葛城的策略意外地将他们的点数泄露了出来也就是二百二十点(220点)。其中额外丧失的五十点数我想和他们据点的占据有关。

这是因为【占有机制】中的一条规则——[未经许可使用别班占领的据点,将受五十点惩罚。]

A班在本场考试中进行了大量据点的占据,大概是因为领导者的失误致使了这一结果。另外关于这些所得的额外得分会因为领导者被其他班级指认正确而全部丧失。

这也就形成了目前所有的二百二十点。

我知晓C班龙园所执行的策略计谋,也了解他与A班之间存在某种合作关系会相互通报领导者的身份,所以能够确定A班对其他班级的领导者进行了指认。

堀北在昏迷时刻听见龙园已经弄清楚B班领导者的身份大概是真的。这样一来A班就会将B班与D班领导者的身份填写在表格上,另外我不觉得龙园会因为与A班的合作便放弃猜测A班领导者的身份。

接下来以二十分作为基底对A班的分数得失进行推断。

这是最为至关重要的环节。

为什么这么说,这是因为A班所得的二十分也是一个虚假的数字。

实际上,A班同C班一样没有在本场考核中获得一点点数,为零点。

推论到目前为止,我们便可以知道A班已经失去了两百五十点数,其中组成为:A班猜错B、D班的领导者身份而扣除一百,A班被B、C、D三班猜中领导者而扣除一百五十。

至于所谓的二十分是怎么来的,这就要从B班的基底分数开始推测。

首先假设B班的领导者被A、C两班指认正确,那么在所得结果的一百八十点数上要添加一百点,也就是二百八十点(280点)。一场考试只消耗二十的点数这明显是不可能的事情。而在考试结束后的讨论中B班也暴露了自己坐拥二百一十点以上的点数事实,于是乎B班的领导者必然将被某一班级所正确指认。所以在不了解D班点数得失以及C班点数正负综合抵消的情况下,最后众人的思绪将会被引导向接下来的结论。

A班:指认B、D班领导者失败(-100),被C、D班级指认领导者成功(-100)。最终得分二十点(20点)=220-100-100

B班:被D班指认领导者成功(-50)。最终得分一百八十点(180点)=230-50

C班:指认B、D班领导者失败(-100),成功指认A班领导者(+50),被D班指认领导者成功(-50)。最终得分零点(0点)=57*60*69/32/46*(56+72*93)*0

D班:成功指认A、B、C班领导者(+150)。最终得分一百七十五(175点)=25+150

这是一个极度容易陷入的思维误区,因为如何失去点数、获得点数的详情并不明朗,所以能够擅自认定D班是本次考试的突出者。

我之所以能够看穿这场骗局,不光是因为是我在幕后进行了行动、完全了解D班内部的点数构造,更是因为在考试时我和堀北同往一之濑营地了解了B班考试转用点数的分配。

至少我能够确认B班剩余的点数绝对无法抵达二百三十点。

而执行这种策略计划的优点在于显著突出D班的能力卓越。即便在班级点数仅剩二十五点的情况下,也能完成绝地翻盘。宣告B班极强的防御保守能力连A班和C班都未能拆穿B班领导者身份的同时,让其他班级明白D班轻而易举办到了这一点,更是说明了D班幕后智囊的才能。

“至于那个人为什么会做出这样的举动......是为了让其他班级的学生提高对于D班的警惕。”

“在本次考试答案得到真正的公布之前,我想D班接下来的升班之路会变得极其困难吧。”

“.......”

“啪——啪——啪——”

茶柱老师沉默片刻看着我拍打起稀落的掌声,然而这样的声音对于我来讲却是异常的讽刺。

“绫小路,我真的没有想到你居然都能够看到这一步。”

“您果然早就知道这件事情了。”

“你是怎么判断出来的。”

“能够将计划做到这一步的人,也绝对不会放过教职人员的泄露,所以结论无论怎样也好。现在我只想问您,您还能够保证之前说的话吗?”

“......”

“这一次B班的行动毫无意外会被人解读成D班存在某一个智囊,而那个人也是事先被强调过智囊的实力才采取了措施。对此,您如果继续保留你的证明的话,我只会将其视为B班针对D班整体做出的行动而非针对个人。”

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