第70章 第70节 （4/4）

优待者考试中只存在校方规定的四种结果，分别可以被概括为：

·结果一：全体组员共享优待者身分，并且通过考试。

·结果二：最后某人答错，优待者获胜。

·结果三：叛徒发现优待者身分。

·结果四：叛徒误判优待者身分。

各个选项的报酬并不等价，并且考虑结果一的无法平衡对应B班实施的班级战略，谋取结果三或结果四中的五十点班级点数是最赚的结果。

然而班级点数存在着不确定性的增减，如果在后续的几个月中未能守住这点分数的话，我们的所作所为将全部白费。

正当我还在分析各个选项的可得利益时，茶柱老师似乎认定我们已经清楚了所有规则，进而向我们发出后续的补充。

“先前我提到学校会对个人能力中的团队协作能力进行削弱，所以我们会施行匿名性操作。在考试结束后，校方将只会公布各组结果，以及班级单位的点数增加。”

“换句话说，我们不会公开优待者或作答者的姓名。另外，如果你们希望的话，我们甚至可以将个人所该得到的私人点数暂时发放汇款到临时ID中，或者分期对其进行提取也是容许的。只要你们内心同意，本人保持沉默，那么就不用担心事后有被发现的疑虑。”

“当然，假如你们没有隐瞒的必要，要光明正大地领取点数也无妨。”

原来如此，优待者的待遇似乎特别到位。这样一来班级同学之间的构建的信任关系也会遭受危机。不能排除对方为了独吞巨款，而将事实不公之于众，彼此之间甚至会产生刺探和欺骗的行为。

这种情况在我们班级学生个人所拥有的私人点数无法得到满足的条件下极其容易爆发。