第23章 第23节 （2/4）

语言，是文化的传播途径，学会一种语言，就是对那一种文明的初步了解。

别误会，沈沐柯倒不是想帮泰拉的炎国搞输出…他是想为华夏搞输出！

泰拉大陆的炎国历史七零八落，但是现实中华夏的历史是源远流长的啊！这其中数千年的深厚底蕴对泰拉简直是降维打击！

看着眼前这些懵懂的孩子，沈沐柯恶趣味地想：

五千年的底蕴伺候你们一群人，代价只要你们的一点农产品，宝贝儿们你们赚大发了！

教学内容已经确定，接下来就是教学方法了，沈沐柯决定效仿夫子，因材施教。

你想学什么，想成为什么样的人，我就教你什么！

“咳咳咳…”

沈沐柯咳嗽两声，他要开始上课了——

“把手里的东西都放下，今天第一节课不需要那些东西。”

一群孩子懵懂地看着这位老师。

“今天我们先不讲课，我们去外面走走吧！”

沈沐柯带着他们爬上山坡，走过溪流，直到一片空地上，停了下来。

“现在自由活动，你们可以随便找点事做。”

听到他这么说，一众孩子没头没脑地散开了。

nice～

现在可以开始【因材施教】了！

沈沐柯观察着这些孩子，年幼的孩子会不自觉地做出符合自己内心的行为，而自己要从中观察他们的心理，以此入手，打动他们。

沈沐柯首先注意到了恩希欧迪斯希瓦艾什。

这个后来的博士盟友、代号银灰的孩子走到山坡的顶上，远远看着雪境之外，可惜雪境的外围都被云雾笼罩，他什么都看不见。

“你在看什么？恩希欧迪斯。”

“先生？”恩希欧迪斯惊讶道。说实话，他对于这位阿加里图先生并不了解，只是父亲说自己跟着他能学到些东西自己才来的。

本着礼貌，恩希欧迪斯回答道：

“我在看云雾，先生。”

“你在看雪境之外，对吧？”沈沐柯纠正道。

看云雾？谁相信啊！？

当沈沐柯看到年幼的恩希欧迪斯第一眼就明白，希瓦艾什这一族的男人是天生的开阔者、实干家。他们注定不是安于现状的平庸之人，而是一定要打下一片疆土的豪杰！

这样的人，会对云雾感兴趣？他是对云雾以外感兴趣！

“您怎么知道？”恩希欧迪斯愣了愣，他感觉到这位阿加里图先生的不凡了。

然后他恭恭敬敬地请教道：“阿加里图先生，我想请问您，雪境外面的世界，是什么样的？”

年幼的雪豹对雪境之外充满了无限好奇与憧憬，然后沈沐柯给他浇了一桶冷水。

“很糟，恩希欧迪斯，外面的世界并不美好。”

在恩希欧迪斯好奇的注视下，沈沐柯和他介绍了泰拉诸国——

卡西米尔的骑士在消亡，维多利亚的荣光在衰退；哥伦比亚野心勃勃，伊比利亚辉煌不再；大炎国内忧外患，乌萨斯矛盾冲突；莱塔尼亚的巫王倒行逆施，萨尔贡的王酋内乱混战；卡兹戴尔难以复国四散分裂，拉特兰空有抱负无力实现……

恩希欧迪斯沉默了，他本以为，外面的世界是美好的，广阔的，是大有可为的。