第63章 第63节 （4/4）

佩拉在原地怔了片刻，一时间没想明白“休息一会儿”和“本来的模样”之间有什么关系。

少女的视线在“||”与“口”之间来回逡巡了片刻，而后终于是意识到了苏羽的话是什么意思，脸色腾的一下子红了个透彻。

教育学家们从来是认为人是具有可塑性的，因此才有了“因材施教”一词。

而身为伊露森学园补习的常驻助教嘉宾，苏羽这个教培领域大神自然也有着与前辈们相去无多的理念。

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