第219章 第219节 （2/4）

为了避免出现这个糟糕的状况，苏青安决意认真上课让自己的名次在官网上变得起眼一点，这样一来被华发现的可能就会变得高很多了。

而且处于一年级的状态下，即使是华也会对眼花缭乱的选修课感到好奇吧，多选几节不一样的课程一个个去体验一下也是很正常的事项。

于是在希儿歪着脑袋的疑惑目光下，少年露出了期待的笑容。

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一个月过去了。

苏青安负责的选修课以他从未设想过的道路一跃而成为了整所学园的热门之一。

原本在少年的预想中，以他作弊的共情流学习法足够让任何一个学生在上自己课程的时候爱上学习。

只需要日积月累的缓缓发酵，很快就能有愿意固定来自己这里学习的学员，让自己不至于彻底沦为垫底的教师。

然而事物的发展不以人的意志为扭转，在一位女学生悄悄拍了苏青安的照片上传到学园论坛后，靠实力的打算就被大片的乐子人所击坠。

看起来还未成年的高冷型美少年教师配合着一幅画的照片就足够吸引很多闲着无聊的女高中生，这个年纪的女孩子比起培养算是可有可无的业余爱好，看有趣的事情显然要更加热衷。

何况，这是一所女校。

本着颜控的基本原则，再加上整个学园内算上教师也寥寥无几的男性身份，大部分看到帖子的人都会愿意去凑个热闹。

同时发帖人疑似最早发现这位苏老师的存在，在单独授课的情况下，被老师拿来当素材绘出了一幅以她本人为模板的画。

于是在帖子的热度愈演愈烈的事态中，苏青安在毫不知情的情况下面对着第二天座无虚席的偌大教室，一时之间陷入了某种奇妙的茫然。

好在少年的神情一直处于极淡的模式，不是熟人实在很难通过这些细微的变化去察言观色，同时这所学园的女孩子基本都具备高平均的素养水平，在他踏进教室后也只是响起了一阵琐碎的声音就自觉的安静下来。

最后的结果就是，课程在他用灵魂本质的作弊下变得更加顺利。

而高得吓人的留存率则是热度萌发的关键。

如果老师只是长的好看，那于对美术不怎么感兴趣的学员来说，时不时过来养养眼就是最好的选择。

但苏青安的课比较不对劲，那种心甘情愿遨游在知识海洋的感受就是最舒适的氛围。

而且由于他本人对灵魂本质的熟练度越来越高，所以这种氛围逐渐不再是只让学生对着自己所讲述的知识点进行沉溺，而是进化成了在这个教室里即使不去听苏青安讲的课，去复习其余的科目效率都出奇的好。

这种降维打击导致了这份近乎百分之九十的恐怖留存率。

在短暂的一个月里，苏青安的人气一不小心发酵成了排名前三的教师。

而使得这一切发生的罪魁祸首，则是几乎每节课坐都在第一排的佐藤由乃。

这个人大概就是拱火造热点的小能手，各种意义上的天赋异禀。

少年自身并不明白人气上涨的具体理由，但是他很在意一件事情。

一个月过去了，符华依旧对苏青安是教师的身份一无所知。

46.卡萝尔打出助攻.

首先造成这样的理由在于，知道一切真相的佐藤由乃默认符华知道苏青安是老师。

所以为了避免她听到传言后感到过于不自在或者是恼羞成怒，也为了不暴露自己尾随的事实。

嗯，可能后面一个是重点。

佐藤由乃即使有时候会坏心眼的对符华表示学校最近多了个和新生一起入学的教师诸如此类的话题，但是对具体的姓名和细节却没有进行加赘述。

所以在这样的信息差和巧妙误会之下，符华的反应出乎她意料的十分寡淡，那副毫不在意的无所谓模样让佐藤由乃一度怀疑其实她的演技很好，或者说其实她在这方面的段位已经意外的十分成熟。

自诩恋爱大师(理论上)的佐藤由乃感觉自己遭遇了降维打击，为了避免被这种细节秀到，从此之后她就罕有刻意去提这件事情的时候。

而且本来她去发帖的理由也不是出于为了看符华奇妙表情的恶趣味。