第215章 第215节 （2/4）

爱没有目标、基准或蓝图，但爱是有意义的。

爱的意义不是塑造所爱之人的命运，而是帮助他们塑造自己的命运。

这些孩子，没有爱，却表现的如此宽容，如此忍耐，让人感到害怕。

曾经有一位心理学家做了一个著名的实验，他将刚出生婴猴放进铁笼中，然后用两个假猴子代替母猴。

一个假猴是用铁丝做的，胸前安装了一个奶瓶，可以24小时提供奶水，另一个假猴是用绒布做的，摸起来比较舒适和柔软。

而参与实验的婴猴，全都选择了身上没有奶瓶的“绒布妈妈”。

小猴几乎把所有的时间都花在“绒布妈妈”身上，只有肚子很饿的时候，它才会跑到“铁丝妈妈”那里吃奶。

一吃饱就又跑回原来的地方，甚至不离开“绒布妈妈”，只是伸出头去吃奶，一旦吃完，就会尽快回到绒布妈妈那边。

绝大部分时间里，小猴子都跟绒布妈妈呆在一起。

这只能说明小猴子比起奶水，更亲近布偶，因此，一个更加残酷的实验诞生了。

这次的小猴子们没有任何妈妈，它们孤独地呆在笼子里，只能定时得到食物。

几个星期“无母亲”的生活后，这些小猴子被放进有两个假妈妈的笼子里。

它们没有奔向任何一个妈妈，而是躺在地上疯狂地抓挠自己，撞击地面，大声尖叫，好像精神病院里病情发作的患者。

它们从来没有跟假妈妈相处的经验，不知道该如何安抚自己。

此后，这些孤立长大的猴子身上带着抑郁、自闭的症状，他们无法与其他猴子有正常的社交，有些甚至在回到猴群后绝食而死。

那位心理学家将这些猴子强行交配，但这些猴子完全没有情感能力抚养后代。

有的暴力殴打、虐待幼猴，甚至把幼猴的头骨砸碎。

在接受过实验的20只母猴中，只有一只是极其笨拙地尝试着给自己的孩子喂奶。

第六十五章 雪之下雪乃眼中荒诞的世界

在这个实验出现的那个年代，有一种观点十分盛行，那就是母亲对孩子的意义仅仅在于提供食物。

许多著名的学者认为，母亲和孩子过度的亲密接触，会使孩子在成人后仍对母亲过度依赖，从而对人格有负面影响。

【尽量减少亲吻和拥抱孩子，更不要让孩子坐在母亲的大腿上。】

【就算孩子哭泣，也决不能心软，正确的做法是，弯下腰握握他们的手，然后关灯离开。】

这套理论被无数目前奉为圣经，并用这样的方法来养育孩子。

如果这样的想法没有被改变，一直延续下去，人类的文明也许就“歪了”，走上一条可怕而绝望的道路。

这位心理医生的实验，彻底颠覆了这些错误的观念。

他说，千万不要跟宝宝握手，而应该毫不犹豫地拥抱他们，接触所带来的安慰感是爱最重要的元素。

他认为，被他用来做实验的这些猴子在前8个星期所造成的伤害是无法弥补的，即使此后再跟母亲或伙伴相处，它们也永远无法成长为正常的猴子。

因此，这位心理医生把早期母爱形成的关键期定义为前6个月。

他建议，人类的婴儿和母亲最少前六个月要经常在一起。

这些观点在现在看来是显而易见、无须证明的事实，在当时却是革命性的。

这位心理医生从来不否认自己的实验是残酷的，但他对此也不后悔，他曾经说过：

“如果我的论文能拯救人类孩子的话，即使用再多的猴子也并不为过。”

当然，他也因此成为动物保护协会最讨厌的心理学家。

这个“残忍”的心理学家，用最残酷的方式，拯救了无数被行为主义理念伤害着的婴儿，改变了他们的命运。