第3章 第3节 （2/4）

甚至白羽还获得了奖励：炼气功法青帝长生功。

又比如，有一次白羽遭遇同学挑衅，他毫不客气的将那个找茬的同学教训了一顿后。

系统的日志就显示为【宿主成功化解同门修士的恶意挑衅，获得奖励：真气丹*1】

总之，白羽在校园中经历的各种日常学生行为，都会被系统认定为他正在使用系统学习，从而获得各种修仙奖励。

正因如此，白羽才成功的在这个无魔的世界，顺利的成为了一名修士。

虽然现在只是小小的炼气初期修士，但再怎么说，也是踏上了长生之道，成为了此世唯我独法的超凡者。

白羽对此还是相当满意的。

更别说，就在最近，白羽发现了这个学神系统真正的用法.

第4章 小鸟游六花的遭遇

白羽的系统名为学神系统。

学，就是关键。

这个学，既有学习的意思，也有学生的意思。

综合起来，就是要求白羽作为一名学生，好好学习。

而学生要想学到东西，最好的办法，就是去寻找合格的老师。

只要找到了合适的老师，白羽的系统，作用就能发挥的更加明显。

而在白羽看来，既然是修仙系统，老师就不应该只是明面上有着教师编制的那些老师。

学校中，被系统认定为修仙天才的那些学生，其实也可以作为自己的老师。

所谓三人行必有我师嘛。

于是，在经过一次实验之后，白羽确定，自己的猜想竟然真的可以实现。.

那就是，他拜学生为师，学习对方擅长的本领，等学会之后，也可以获得修仙奖励。

白羽找到的第一名老师，让他获得了瞳术血脉，获得了一种名为雷霆之瞳的学习任务，只要完成该任务，白羽就可以获得极其强大的灵瞳：雷霆之瞳，可以操纵雷霆，堪称变态。

有了这次收获，白羽自然就把目标对准了其他人，而这个人，正是英梨梨。

当然，除了英梨梨，白羽还有许多目标。

不过，计划得一步步来，一开始的时候，步子不能迈的太大，先把任务奖励拿到手了再说。

“等等，事先说好了！”

英梨梨迫不得已的接受了不平等条约，被迫收下这个中二病为学生。

但她并不甘心自己的现充身份受到影响，于是绞尽脑汁，瞬间想到了如何将影响降到最低的办法，“我可以教你，但是，必须在我安排的时间和地点！”

“而且在学校里面遇到的时候，你得装作不认识我的样子。”

“没问题。”

白羽微微一笑，只要英梨梨肯教就行，他才没想过要通过英梨梨的名气来炫耀自己呢。

搞定英梨梨后，白羽便心情愉快的朝着教室走去，准备找上他实验的第一个目标，不久前他才拜的老师，准备完成今天的学习任务。

然而刚到教室里面。

白羽就发现教室里的气氛不对劲。

各个学生圈子都看着某个方向，一个个神色古怪，窃窃私语的样子。

有些人，更是露出看好戏的神色，幸灾乐祸的神色溢于言表。