第26章 第26节 （1/4）

潮”里安安静静地待着。

舰娘们似乎有一层界限，这种传闻夕张也听过，按照数据来说舰装是可以继续改进的，但是体系太复杂不可能真的一个个去研究一个个去改进。

夕张也就暂时将这个问题作为研究课题，让自己忙起来，因为闲下来的时候除了睡觉真的不知道要做什么。

但是说实话进度很一般，夕张找不到有什么可行的研究方向，只能日复一日地查资料。

某天学校新增了一门课，旨在尽可能多地吸收对科研有兴趣，在科研方面有才能的人。

教授这门课的任务理所当然地落在了科研组长的夕张头上。

夕张从来没给人上过课，但分配到的任务必须得认真完成。

夕张在上课的前一天通宵备课，努力改进自己的上课方案，尽量让它变得有趣一些，吸引人一些。

「会不会有学生喜欢我的课呢?」夕张在深夜犯困时也会想，「这样我就能有个喜欢我的后辈了，不那么尊敬我的就好...」

然而，夕张注定要失望了。

科研课无论如何深入浅出，它都是科研课，其中的知识没什么人会喜欢，大家都只关心如何找到自己的舰娘，如何建造出货，如何毕业成为指挥官。

但所有学生又很尊敬自己，他们会在私下里用敬仰的目光看着自己，然后悄声交谈。

“她就是夕张吗?那个很厉害的科研舰娘?”

“对啊，厉害吧，老师一直很认真的样子，我都没见她笑过，会不会很凶啊...”

“哇...管她凶不凶，她要是做我的舰娘那我不也很出名了?”

“想得美哈哈哈哈....”

「他们总是这样。」

夕张想。

「我也想笑一笑，但是人太多了会紧张...J

「我不凶，但是你们都莫名奇妙地怕我...」

「我的价值就是增加名气的勋章吗...」

夕张失去了对科研课的期待与热情，左右自己上好课就好了，不要再对他们抱有期待了。

夕张为人严谨认真，她说的上好课是真的上好课，她还是会继续在查阅关于突破的资料之后，抽时间在深夜认真备课。

内容同样浅显易懂，但不再讲相关的趣事，不再考虑课堂互动，只把要教的东西讲完，学生都表示没问题就好了。

日复一日，夕张在重复过着枯燥的日子，某一天，一个面无表情比自己都矮一点的学生跑到自己跟前来。

“老师，科研数据和舰娘可以结合起来吗?”

“什么意思。”

“武器方面的科研数据可以用于制造武器舰装，那么舰娘的科研数据能不能影响魔方，制造出原本建造不出来的舰娘呢?”

夕张皱着眉想了一会，忽然想到如果自己将所有类型的舰娘数据组合打包起来，再想办法将它输入建造舰娘的机器里，会不会有所突破?

“老师?”

夕张回过神来，紧紧抓住这个点子生怕自己忘了，只好随口应道：“啊...等会，你晚上来科技楼二楼找我。”

说完夕张转身就往外跑，想着赶紧回去查查资料，看看有没有改进建造仪器的可能。

夕张鸽了午饭，鸽了午睡又鸽了晚饭，还是没有从任何书籍里查到这种可能性，只能从头开始研究建造机器的内在结构与原理。

文献看到一半，就听见了敲门声，夕张看了看手机，九点半了。

「这会有谁会来找我?」