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第31章 第31节 (1/4)

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秋绘走进校门,此时校园里依旧人迹寥寥。

她走上二层,来到自己的教室门前。

虽说负责值日的学生已经事先打开了教室门,但此刻教室里还是空无一人。或许负责开门的值日生在把门打开之后,就去干别的事情了。

在自己的位置上坐下,秋绘从包里取出一台平板电脑,接上外接键盘,放在了课桌上。

这台平板电脑是在前作完结篇开始动笔前买来的二手货,本身的配置也是能简则简。除了可以用来打字以外,几乎没有什么别的功能。

打开文字处理软件,秋绘习惯性地把输入的文字颜色设计为白色。这样一来,在旁人看来,她就像是在对着一个空白页面不停地敲键盘。

虽然明知道这间教室里的所有人都不会在意她在做什么,但某种非理性的被窥视妄想,还是让她不自觉地采取了一些应对的举动。

「把文字设置成白色的话,就看不到自己输入了什么;这样一来就可以避免细节处的患得患失,全凭直觉地完成初稿;等到冷静下来之后,再回到家,对着把字符颜色改回黑色的文稿进行后续的修订操作。」

为了给自己的被窥视妄想找补,她甚至编造出了一套大意如上的创作理论。

我还真是喜欢做一些无意义的事情啊。

秋绘自嘲般的笑了笑,开始在键盘上奋指疾书起来。

尽管屏幕上看起来只有光标在不断地向后移动,但文字的确被如实记录在了平板电脑的存储器里。

按照秋绘的预定,从现在开始到上课的这段时间,午休时间,以及晚上剩下的空闲时间,都会被用来进行新作第一卷正文的写作。

之前由于刚好处在旧作完结而新作尚未动笔的空档期,所以秋绘偶尔还会有种空闲的感觉。

不过,现在这种错觉已经很难再继续维持下去了。

第五十一章 偶像化之道途

靠着从抵达教室到第一节课上课的这一段时间,秋绘完成了第一卷的第一个场景。

简单来说,就是至少在表面上非常温和开朗的A子,与全肯定的B子在练习中进行的一段互动。随后用一段和C子的对话来交代背景与人物动机。

在英语老师走进教室,班长准备喊大家起立的同时,秋绘刚好在文中交代完成了主角A子「制作出卖座的新唱片」的目标。

不过这样还不够。

秋绘一边例行公事般地在笔记本上抄录着定语从句一类的知识点,一边这么想着。

我写的毕竟不是专注于业界成就和收入的题材。

更需要下功夫的,应该是接下来A子和新队员「一号」之间的交流……

虽然之前已经决定了纲要的内容,但要克服从纲要到成品之间的鸿沟,同样需要花费大量的精力。

一直到了午休时间,秋绘也没有取得太大的进展。

这也是常有的事,毕竟只有漫画里才会出现做什么事都一帆风顺的人。

当大家陆陆续续地凑在一起吃便当或者去食堂的时候,秋绘依然在和面前的平板电脑较着劲,就连嘴里嚼着的东西到底是什么味道都无暇关注。

下午多半还有乐队的练习。如果要尽快练到能上台演出的水平,那么练习就绝对不能糊弄过去……

这时手机突然响起了消息提示音。

「……编辑啊。」秋绘看了看屏幕。

消息的内容大致是说,文库方面似乎和某间事务所谈成了合作,接下来会由文库方面出资,为秋绘提供声乐和键盘技术方面的培训课程。

「这次倒是愿意给我报销了。」秋绘心想,「看起来,文库方面对这个所谓的偶像化运营计划,意外的还挺认真的。」

仔细想想,神鸣文库,似乎的确有这么做的动机。

秋绘回忆起了之前通过某些渠道查到的文库财务报表。

虽然报表上玩了很多会计上的把戏,但靠着从父亲那里学来的一点三脚猫工夫,她还是能通过报表的内容,判断出神鸣文库的商业成绩正在走下坡路的事实。

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