第187章 第187节 （1/2）

桐子突然打断他道。

“什么？”

饿狼一怔。

“我必然会遭遇负义、无礼、背信、恶意和自私自利之人——我以提醒自己这句话开始每一天……这不是我说的，这句话是罗马皇帝，马尔克·奥列里乌斯·安东尼·奥古斯都所说的……”

“饿狼，你刚刚说的那些，我都听到，我也明白了，但是，我也希望你能够认清楚一个现实……”

“人数过万，智商减半，在我们所生活的这个广阔的世界里，你该不会以为人人都是章口就莱的六学家，或者出口成章的柳学家……”

“虽然我这么说，可能有点不太合适，但是你应该要弄清楚，就算一百个人里，只有一个睿智，你想想看这个世界上有多少睿智？”

“小学被欺负又怎么样？你以为就你小时候被欺负过？”

然后桐子就给饿狼说了一个故事，关于她自己的故事：

她上的初中是县城第二中学，当时分了重点班和普通班。

重点班自不用多谈，那是成绩好的学生去的，而且那里的学生，看你不顺眼只会跟你玩阴的，但不会明着来；

而普通班就实在是鱼龙混杂，三教九流都有。

桐子所在的班级上有个班霸，手底下聚集了一帮以他为核心的混混学生，经常欺负别人，被欺负的人去告诉老师，老师对班霸进行批评，班霸当着老师的面当然不敢顶嘴，但是事后会将告状者堵在巷子里一顿打。

但班霸并不是会对每一个人下手，他会先从了解、搜集情报做起，知道哪些家庭是父母离异，又或者是父母都外出打工，只有爷爷奶奶在家的，更重要的是，他会找那些即使被欺负了，但是也绝对不敢告诉父母的学生动手。

因为桐子是被养父母收养的，所以就被班霸他们给重点关照了，那段时间没少被欺负，每次回到家，养父母只会责怪桐子为什么把衣服弄脏了，而不在意桐子身上被打得青一块紫一块，即便去告诉老师，那也没用，只会被欺负得更狠。

至于其他的同学，那完全就是吃瓜看戏的状态，没有欺负到他们头上，他们高兴还来不及，怎么会出手相助？

曾经的桐子想做一个好人，但是没得选，所以就去买了一把刀。在班霸又一次找上来的时候，将刀给亮了出来。

班霸说不信桐子敢拿刀伤人，话还没说完桐子就拿刀割了自己的手一下。

连伤到自己都不在乎的人，自然也不在乎别人。

为什么总说要善待你身边的老实人，因为老实人被欺负以后，负面情绪没有得到发泄，一直都累积在心里。

再大度的人，能够容纳的负面情绪也是有限的，总有忍不了的时候……

等到老实人被逼急了，就会做出完全不符合他的“人设”，但是很符合“人”的行为。

在桐子亮出刀，并且割伤自己后，班霸就怂了，再也没有来找桐子的麻烦。

在那以后不久，班霸依旧我行我素，惹是生非，最终被学校开除。

下次再见到班霸的时候，已经是桐子在某公司当社畜的时候，班霸则正好在同一家公司当保安。

10年后的桐子和读书那时差不多，可是10年未见的班霸，却比读书那时相差太远。

听说他迫于家里步步紧逼的原因结了婚，因为他读初中就被开除，只有小学文化，加上人也没有什么技术，所以找的女方也是家里条件很不好的那种。

女方父母没有养老保险不说，还有个游手好闲、好赌成性的弟弟，欠了一屁股的债。

不光如此，他还生了三个孩子（当时国家还未开放二胎政策），别说供孩子上学，连上户口都成问题。

最后桐子没有去嘲笑他，也没有怎么样，就当做是一个陌生人。

没必要再怎么样，因为班霸已经身处地狱，今后生活的绳子会慢慢勒紧他的脖子，至于结果怎么样，那就看他个人了。

桐子要给饿狼说自己的这个故事，其实就是想要告诉他……

饿狼应该复仇的目标，不是英雄，而是对他实施校园欺凌的人。

英雄，只不过是欺凌者给自己找的借口。

有没有英雄，对于欺凌者是无所谓的，即便没有英雄，欺凌者也依然会用其他的借口，掩盖自己的欺凌行为。