第51章 第51节 （2/2）

“这个，想先分发给你们三个人。”夏彦将带来的打印材料分成三份，递到他对面。

须藤接过一份，“这什么？”

“我也想知道，清原君，还有多余的吗？”栉田身子前倾，趴在桌上侧首问夏彦。

这个动作太具有魄力，一时间引得池和山内分心，须藤也假装有意无意地瞟上几眼。

“当然，我也有为栉田同学和绫小路同学各自留上一份，不介意的话请拿去使用。”夏彦和颜悦色地递过去，“不过我没想到堀北同学会来，所以没有准备堀北同学的份，请见谅。”

“不需要。”堀北冷淡地说。

她来只是想看看这个人怎么辅导须藤他们，她自己的复习根本不需要别人帮忙。

“嗯，那我就安心了。”夏彦松口气，“接下来我做一个简单的说明。这份资料是我将这一个多月以来学校老师讲授过的知识做了个总结，分析其中可能成为考试题的知识点，划分了重要等级。并且设置了一些可能出现的考试题型在最后面。”

“这是你的预测？”绫小路快速地阅读完了夏彦的资料。

“准确地说是根据这段时间在课堂上老师讲课的方式以及提问的特点，猜测老师们出卷子时的偏向。”夏彦说，“这是初中时摸索出来的一条捷径，以前也在短时间内的复习上，有效地应对过考试。”

“成功率怎么样呀？”栉田问出她比较关心的问题。

“总之也没能到百分之百，好像，有将近百分之八十的成功率吧。”夏彦回想着答道。

“已经很高了。”池仿佛看到了救星。

“就是就是，不愧是成绩第一的清原。”山内附和。

夏彦摇摇头，“请千万注意，这毕竟是我的个人总结，权威性无法保障，但我自信有参考的价值。接下来如果按照这个的指引进行复习，我相信会派上用场的。”

绫小路没有说话，夏彦做的总结相比起堀北之前浓缩出的考试范围，更加充满了指向性。确实是经验老道之人能够做到的程度。

但是这份资料有些微妙的违和感，是什么呢？绫小路不禁产生思索。

他安静地旁观夏彦带着须藤等人开始了复习。

夏彦提问的方式很巧妙，既像是在模仿授课的老师，又有着浓厚的个人风格。

“绫小路君，你说，清原君将来是不是要当老师去啊？”栉田低声问。

“不排除这种可能。”

然而因为三个人在答题的过程里，由于正确率提高而情绪一点点高涨，最后终于因为声音太大吵到了一旁的学生。

“喂，安静一点啦！叽里呱啦的，吵死了！”

在旁边读书的一名学生抬起了头。

第21章 关于学习这件事（Ⅷ）