第183章 第183节 （3/3）

因此，那些自我要求极高的小巫师还是要拿到魔法部特批的时间转换器，把自己每天的24个小时进行“扩充”，以一种比较伤身体的方式增加学习时间。

这让林恩颇有微词，也让麦格教授逐渐有了些教育改革的想法。

据林恩所知，不久后的教授会议上，她就要提出一个设想。

这些问题带给他的“压力”和“负担”，某种程度上并不比销声匿迹的“伪神”们来的要小，毕竟麦格教授有时候比它们吓人。

伴着清早的阳光，他坐在窗边写写画画，不一会儿就迎来了新学期前来图书馆的第一位小巫师。

人选自然没什么悬念，来自格兰芬多的头号优等生，赫敏·格兰杰小姐。

“教授，早上好！”看到了比自己来得更早的林恩，她欢快地打着招呼，“您昨晚睡得好吗？”

“睡得很好，赫敏。”林恩抬起头，微笑着说，“我记得你早上九点有一门麻瓜研究课吧，还要来图书馆吗？”

“是的，我来还一些假期前借走的书，还要借一些下午的算术占卜要用到的工具书，书店里买不到，已经很久远了。”赫敏小跑着来到林恩身边，在包里一顿翻找，拿出一个厚厚的笔记本，“教授，这是您假期让我学习的笔记、疑问和猜想。”

“嚯！”本子的厚度吓了林恩一跳，“你可真了不起……好吧，我会抓紧时间看完的，另外把你的课表抄写一份给我，让我来判断一下你可能的工作和学习时间。”

“就在第一页~！”格兰杰小姐完美预判了教授的反应，留下一串银铃般的笑声，消失在书架丛中。

林恩玩味地低下头，翻开一页，字迹工整且清秀，读起来让人心旷神怡，比许多潦草的暑假作业强出不知多少。

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大约在图书馆坐了两个小时，十点钟前后，林恩收拾好东西走进教室，芭布玲教授已经先他一步抵达，正在整理自己的教案。

马上要开始的是五年级的开学第一课，理论在前、实践在后，以后的所有课程顺序都要照此进行——这是他和芭布玲假期定好的。

很快，即将进入年的小巫师们鱼贯而入，弗雷德、乔治、塞德里克、帕芙拉……

熟悉的身影纷纷落座，只有常人完全分辨不出来的双胞胎笑得不怀好意。

他们凑到了坐在最后排的林恩身边，挤眉弄眼。

“别告诉我你们把那两个浮游炮也拆了。”林恩停下笔，斜了两个无利不起早的家伙一眼。

“诶嘿！”

“您的眼光真是太好了！”

“但这是为了研究。”

“我们可是帮爸爸做了好多科研呢。”

“比如那个魔法手机。”

“还有铁甲咒人偶。”

兄弟俩你一句我一句，配合得天衣无缝，也不提要求，就是显摆着自己的“功劳”，听得林恩又好气又好笑。

眼看着这俩活宝没有停下来的意思，他也不用魔杖，两根手指分别一点，话痨克星就落在他们闲不下来的嘴上。

“呜呜呜……！”