第114章 第114节 （3/3）

总之，半小时之内，泽安德就把书本和羊皮纸铺满了这张桌子。奥比丝卡只好窝到了另一张空闲的椅子上。西萨米直接在书堆上盘了起来。

泽安德先写的是黑魔法防御术的论文。由于小天狼星成功在成绩出来的时候还留在学校，并且有继续留任的想法。所以泽安德难得地拥有了黑魔法防御术的暑假作业。

让卢平辅导黑魔法防御术难道不是很合适嘛？原著中他本来就该当黑魔法防御术教授的。

泽安德是这样对卢平说的：“既然你和小天狼星比较熟悉，那你应该也对小天狼星喜欢的文章风格有所了解吧？”

卢平看起来还有些想坚持他和小天狼星关系没那么好的设定。但泽安德自顾自地把题目塞给了他，并且露出了期待的表情。

……

卢平表面镇定地接过写有题目的羊皮纸，心里却翻腾着不同的思绪。

和设定相比，还是泽安德的要求重要性更高。但以防万一，卢平还得表现出他设定里的那一丝复杂感情。

更关键的是，卢平在已经认出了泽安德，并且泽安德昨天否定了卢平对和小天狼星关系的回答。卢平并不清楚泽安德提起小天狼星是否意味着一种隐形威胁。

而且，需要担心威胁的不止小天狼星。在那仅有的一次会面中，卢平也还同时发现了泽安德和哈利的感情很好。如果要拿哈利作为威胁，卢平也一样不可能坐视好友留下的孩子陷入危险，还是因为自己。

在这种情况下，卢平连微笑都更收敛了一些。

卢平毕业很久了，但还没有扔下黑魔法防御术。不如说，对于一个本就是黑魔法生物，独自混迹在荒郊野岭的狼人巫师，黑魔法防御术就是生存必备的知识。

卢平努力省略了那些完全是他个人经验的东西，尽力回忆起当年的课本，以一种极其客观的角度为泽安德的论文写了非常详细的主要思路，才交给了已经开始吃布丁了的泽安德。同时，他谨慎地观察着泽安德的反应，摸索泽安德会不会有什么别的用意，甚至做好了准备代写全文。

泽安德看了一遍，似乎很欣喜。然后泽安德下笔如飞，很快写了一篇内容和卢平写的思路完全不一样的论文，又给了卢平，问卢平能不能帮他润色。

卢平又勤勤恳恳地把整篇文章看了一遍，没有什么特别的暗示，也几乎没有需要润色和修改的地方。甚至连思路都比卢平给出得更加深入，既具有普适性又具有针对性。就好像泽安德早就打好了论文的腹稿一样。

卢平在看论文途中，不动声色地看了眼一样又拿起布丁碗的泽安德。卢平开始觉得泽安德在玩他了。即使他早就有自己留在这儿就是伏地魔用来给孩子玩的这个心理准备。

但是，当泽安德完成黑魔法防御术作业后，开始写下一门之后，卢平就逐渐开始觉得到安德好像真是单纯地在学习。

有的科目，比如说草药学，泽安德每写一会儿要问一句卢平。甚至有一些草药学问题属于基础中的边角，是实操过后很容易发现的部分。而泽安德会莫名其妙地反复忘记类似的知识点，就好像和草药学相冲一样。卢平就在这个时候替泽安德翻书，告诉泽安德正确的知识点是什么。

更多的科目里，泽安德只需要卢平提供一点小思路，泽安德就能完美地写出一份再严苛的老师都会觉得不给“O”就不合适的论文。卢平能够敏锐地发现，泽安德并不是没有思路，而是分辨不出这些知识点哪些更适合写论文，他眼中似乎根本并不存在难度的差异。

除了中午短暂把书本收起来吃了顿午饭，卢平就这样看着泽安德一门门飞快地完成了暑假作业，完全没有休息过，却也丝毫没有露出疲惫的姿态。

在泽安德写到魔咒和变形术的论文时，他基本不需要魔杖，抬手就能释放出他要写进论文的魔法，并且能自如控制魔法效果的大小。当泽安德观察他的魔法的时候，卢平甚至感受到了强大的魔力突然汹涌而来又转瞬消失。

卢平心生震撼。他几乎可以断定，按照目前泽安德表现出的能力来说，如果顺利成长起来，日后也一定会站在顶尖巫师的行列当中。甚至，光是泽安德现在的魔法水平，已经超过了很多的成年巫师。

只是，卢平复杂地想，可惜了，这样的孩子竟然天生站在了伏地魔那一边。

……

傍晚，泽安德给自己的最后的魔药论文收了尾，满意地放下了羽毛笔。

“谢谢你，卢平教授。”泽安德笑着说。

“我不是教授，我只是……”卢平面色如常地否认。

可泽安德早就习惯了跟着原著叫卢平教授了。