第165章 第165节 （3/3）

白若依沉默了几秒钟，接着轻轻摸了摸我那束头发，用十分温柔的语气说道：

“你说给，那就给吧，听你的。”

小萝莉刚刚变得柔和的眼神，立刻又锋利起来，把我当敌人一样看着。

我莫名其妙，招谁惹谁了这是。

“来，重新说，”白若依对她道，“再给你一次机会。”

我也用鼓励的目光看向林可，虽然她很不乐于接受。

加油啊小林可，不就是当场写个作文然后朗读出来吗，有什么难的。又不是议论文或者说明文，只是描写人物而已。

等等，描写人物？

我心中顿时一寒，糟了，刚才是不是下意识忽略了什么。

这时，林可已经准备好了，她乖乖巧巧地站在一旁，小嘴巴轻轻张开，声情并茂，饱含感情地大声朗诵到：

“苏姐姐的秀发很美很美，它柔软地长至腰间，和花瓣一样粉嫩的颜色，令人难忘至今。我自去年见过苏姐姐一面，后来偶然间再看到这抹嫣然的粉色，以及空气里栀子的幽香，便知道是她回来了。除她以外，再无第二个人有这样漂亮的，梦幻的，令人难忘的粉红色长发。”

我的身子止不住地颤抖，心里只剩下一句话——

啊啊啊啊啊啊啊啊啊，这都是什么鬼啊！

第二十九章：安排得明明白白

都说小孩子的天真让人会心地笑，但今天我才知道，并不能。

让一个初一的小女孩当场给你描写个作文，并饱含感情地朗读出来，是一种什么样的体验。

体验的结论是我要死了。

白若依却不放过我，她轻轻把我颤抖的身子扶住，说：“你觉得如何？”

还问我要听后感！

“我……我去年和小林可不认识吧？”我憋了半天憋出这么一句。

“嗯，”林可点头，“不认识，我怎么会认识你。”

话语中满满的嫌弃……

我嘴角轻抽：“可你刚才朗读的那段话，说什么自去年见到……”

“写作文不就是这么写的么，白老师教我的，”她说，“可以用来增加代入感，生动性的经历，即使没有，也可以无中生有，最重要的是描述那个感觉。”

“对，”白若依接过话头，“写作文就是这样，难道你以前没这么写过？”

“我……我也写过。”

仔细想想，写作文时无中生有的经历，不光我干过，我同桌也干过，我同学也干过，我们全班都干过。

比如读书时经常写的游记感想，扫个墓就敢遇到街边和蔼的老去的战士，秋个游就敢做一路公益，来启发我们人生的道理。