第44章 第44节 （2/3）

说完香织转身离开。

和叶看着香织的背影，没有犹豫的跟了上去。

……

“……治愈系魔法的本质，就是通过魔力来治疗伤势和疾病，但治愈系除了治疗之外，还有其他的分支，萧玲同学，请回答一下治愈系魔法的分支都有哪些。”

“是，治愈系魔法除了和治疗相关的魔法之外，属性增幅，身体强化，临时状态附加等……都属于治愈系魔法的分支。”

“回答的不错，也就是说，拥有治愈系天赋的你们，不只是能在治疗法术上面有所建树，各种辅助魔法和强化魔法，你们也可以学习。

“以萧玲同学举例，她的天赋是【光治疗强化】，代表着她可以学习光属性的治疗魔法，以及光属性的辅助和强化魔法，并且会在普通使用的基础上，进行术式方面的增强，而这就是天赋的重要性。”

老师在黑板上笑着个学生们解释着这些，虽然年龄还小的孩子们没办法准确的理解这些东西，但只要让孩子们记住‘天赋很重要’这一点就足够了。

拥有天赋的人，在相应的道路上才会走的更加长远，而治疗系一班内的所有人，都拥有治愈系的天赋，这也是老师会在这里讲述这些的原因。

萧玲低头看着手上标注了音标的书本，仔细阅读着与治愈系法术有关的一切。

老师说的没错，【治愈强化】这项天赋之所以会被列为治愈系的最上位天赋，便是因为它给使用者带来的不仅仅是治疗法术上的强化。

所有跟身体恢复相关，所有能够对人类或者生命进行正面反馈的法术，都被划分为治疗法术的行列。

用萧玲比较容易理解的语言就是。

所以能够给人上正面BUFF的法术，都算是治疗法术。

包括但不限于萧玲以前学过的魔法【轻灵之风】和妖精系的魔法【森林之歌】。

为什么当初在列车上，才只是无星级的萧玲，能够破格使用妖精系的高阶魔法森林之歌，并且可以造成那么大的影响。

除了因为萧玲本身拥有全元素亲和，能够调动附近所有的元素之外，也因为【治愈强化】带来的相关魔法的强化。

毕竟森林之歌严格来说是让人心情放缓陷入梦乡，以最大程度恢复精神的‘精神治愈魔法’，自然会受到【治愈强化】的影响。

“好了，在了解完天赋之后，各位同学现在需要翻开手中的另一个课本，我们要开始学习文字了哦。”

眼前的女性老师声音温柔的对大家说道。

萧玲嘴角抽搐的翻开课本。

没错，刚才老师讲述的那些，只能算作是开学之后的总纲，真正学习魔法的时间并不是现在，而是在两年后的第三学年。

前两个学年……

萧玲等一众小孩子要进行基础教育。

第五十五章 真正目的

“今天的课就上到这里，同学们可以下课了，注意不要在走廊上打闹，也不可以欺负同学，当然，如果被同学欺负了要告诉老师哦。”

“知道啦！”

学生们异口同声的回答，接着陆陆续续的往外走。

萧玲慢慢的收着书本，姿态相当优雅的起身，看起来比正经的贵族小姐还是像是大小姐。

在她的身边也形成了一个短暂的真空地带，没有小孩子过来打扰她。

因为萧玲那与众不同的成熟气质，让小孩子面对她的时候有种面对大人们的感觉，不敢轻易的接近萧玲。

萧玲也乐得如此，身边的熊孩子有明爱和潘妮两个人就够了，再多的话萧玲的脑袋估计会炸。

宛如大小姐般的萧玲，抱着书本走出教室。

在她看来没有比这更完美的扮演，只要自己扮演出一个正经的大家闺秀形象，任谁都不会把她跟前世的萧凌联系在一起。

而她的形象就要在学校中慢慢竖立。