第16章 第16节 （2/3）

“md……你们这帮人就是天天在乎这些，所以才把科研精神都拿去喂狗了。”

“顾雨是不是我们学院的，或者说是不是我们学校的，有那么重要吗？”

“……”

黄非红的话让很多人低下了头。

当然，这其中并不包括邓凯，以及已经看过顾雨简历的现任计科院院长胡汉生。

他们现在都在看着一脸正气凌然的黄非红，努力忍住不笑出声来。

“黄院长说的好。”

“确实，不管顾雨是不是我们学院的人，甚至就算不是我们学校的，他也一样是我们全体计科人的骄傲！”

第十八章 我成了我的爸爸？

胡汉生嘴角微微抽了抽，看了一眼自己所属的板块的证明进度。

然后没好气地抬头严厉地朝会议室里的其他人说道：

“你们工作都做完了？所有公式都验证完了？”

“额……这个，那个。”

“不是，院长你知道的，我不太擅长信息论，而且顾教授的演绎过程实在是……有些简洁。”

好家伙，什么就顾教授了。

因为计科院的专业课教学任务是由他把关，所以他是提前知道了顾雨的真实身份。

这个女孩虽然天才，那也不可能一上来就直升教授啊。

而且看这些人的表情，显然是不知道他们心里崇拜的“顾教授”，不光只是一个新入职的讲师。

还是一个长得和朵花一样漂亮的小女孩吧？

又看了一眼会议室里其他人那崇拜的眼光，胡汉生再次无奈地笑了笑。

确实，无论学校的要求怎样，也无论顾雨的年龄和他们的差距，就凭这篇跨时代的论文，这个“顾教授”，当之无愧。

甚至现在胡汉生心中萌生了一个想法，想要破格让顾雨提升到副教授的职称。

毕竟在他看来，一个人的精力是有限的。

在学术上，顾雨算得上是登峰造极了。

但对应地，胡汉生就对她的教学能力没有任何的期盼。

其实他本来也就不太同意清大评职称的要求，甚至也不满现在高校在用人方面走向的歧途。

科研能力和教学能力本来就不是一条赛道的，同时擅长这两样的人不是没有，但是实在是太少。

而且很多科研能力强的，思维逻辑都不是一般人所能理解的。

他们的智商决定了大部分人很难跟上他们的步伐。

而且自己学会，真的不代表能教会别人，这么浅显的道理，却有很多人不懂。

要让他来说，就应该把这两种人才分开来。

让科研人才专心科研，这样他们也不会反感学校安排的教学任务，然后故意敷衍了事。

然后让教学人才专心授课，提高一个大学最本身最原始的实力，更好的培养未来的人才。

顾雨的存在，让胡汉生的这个想法在心中愈演愈烈。

他已经在琢磨，要怎样才能让顽固的老校长同意他的请求，申请让顾雨不授课的同时，得到她该有的职称。