第201章 第201节 （2/3）

“你该不会又要……”德莉莎的目光充满了怀疑，她真的不相信铿惑的脑子里有正常的办法。

“我们可以先接受本部的生源输送，但我们也可以自行选拔啊！”铿惑整理了一下思路，娓娓道来，“我们不是有外院吗！你先给我讲讲外院都有哪些院系……算了，你就直接告诉我有没有军事学院！”

“……有，但课程内容不涉及女武神……”

“足够了！”铿惑唰的一声站了起来，展现在他面前的好像是一条阳光大道，“我们可以额外设立一个招生渠道，从外院中选拔！”

“我们可以通过一年一度的某项庆典或者活动来选拔有资格成为女武神的学生，并且向她们发送特别通知，邀请她们来到内院就读，当然，她们也有拒绝的权力，但无论有没有人愿意来内院，我们都做出了一个这样的姿态，只会对我们学园有好处。然后选拔范围分为两个区间，一个区间是军事学院的选拔，另一个区间的从其它学院的选拔。我先讲其他学院的选拔。”

“外院中有各种院系，对吧？美院，商学院，化学院物理院诸如此类，她们确实可能没有成为女武神的可能性，但是！”

“她们都是未来的高级知识分子啊！我们学园现在缺什么？我们现在并不算支部中有钱的，但也不穷对吧？所以我们支部现在发展的根源问题根本就是缺人，缺科研能力！只要我们的科研部分发展起来，我们才算得上是一个真正完整的支部。”

“外院的新生都是刚毕业的国中生，按照我们之前的宣传，这些即将成为高中生的学生们在高中阶段就开始学习将来派得上用场的知识，也就是相当于提前三年读了大学。你知道现在人类社会为什么都要从大学生中征兵？就是因为知识啊！现在的士兵的战斗方法已经不是冷兵器时代拼肌肉了，更多的是使用人类制造的工具，而这些工具的运用，就需要很专业的知识了。”

“我看过一些国家的高中教材，里面讲的科学方面的知识……怎么说的，硬要划分的话，其实可以划分到【伪科学】中，因为那些知识点讲的都是真正内在因素的外在表象，说白了就是把外在表象当成内在因素来解释世界上的各种现象。这些知识到了大学之后需要从头学起，所以对于要成为科研者的学生来说，高中的三年里学到的知识很难运用到真正的科学研究上。”

“对了我刚才说到哪了……”铿惑大脑的运转速度远远超出了他口头所能转述的速度，因此他实际想的东西和口头表达之间存在一定的延迟，当他口头表达到第二步的时候，他脑子里已经想到第五步了，而他此时又不能放慢自己的思考速度，否则思维势头一旦放慢下来就很难再迅速恢复到原本的思维路线上，“对了我原本是要讲怎么从学生中选拔可以进入女武神学园学习的人选来者……”

“我大致明白你的意思，你是说这些远超同龄人的学生们具有科研方面的潜力，你打算把外院学生中学习科学方面的学生吸纳到女武神学园里，培养他们进行科学研究，是吗？”

“简单来说就是这样的。”铿惑从怀里掏出一卷跟他胳膊差不多长的巨大卷轴，在德莉莎抽搐的面部表情中展开，随手拿起德莉莎桌面笔筒里的笔开始写了起来。

“可是这个方法有个大问题，远水解不了近渴，这些学生们成长起来需要大量的时间，你这就像是饿了去种白菜然后蹲在一边等白菜长成一样……而且白菜长得还比这个快多了！”德莉莎显然不认同铿惑的想法，“不过考虑到长久发展的话，这个确实是个好方法。”

“没错，你说的是长远计划，可是我们现在的计划不是这样的！”铿惑头也不抬，趴在地上飞快地写着什么，随着他的动作，一个像蜘蛛网一样以一个原点为中心蔓延开的思维导图逐渐延伸开来。

“外院的学生需要导师，可是我们学园没有足够的师资力量，因此本部必然要派遣大量的教育人才来这里授课，他们才是解决我们现阶段问题的人！我们可以偷拍下麻药打闷棍制造绯闻……总之是想办法让他们教学生的同时还要搞科研……”

“教育者和科研者是不一样的……”德莉莎皱了皱眉头，提醒道。

“没错我知道！大学里的教授通常分为两种不是吗，一种是教书的，另一种就是不擅长教书但是搞科研很厉害的……你是说本部派过来的都是教育型人才，能搞科研的人不多对吧？”

“……不，全都是教书型的，搞科研的人才都是各个部的掌中宝，哪有随便放出来的道理……”德莉莎显然为这个问题头疼了许久。

“我们可以当伸手党啊！旁边就放着本部那么大的一个大佬，干嘛不管它要！反正这是一项互惠互利的双赢项目，我们发展起来了也可以在科研成果和人力资源输送上反哺回去啊！”铿惑振振有词，“而且我们不是让那些科研型人才转业到我们学园来，而是租赁……不对，邀请他们来我们支部对我们新拿到的神之键进行研究！然后科研成果共享，岂不美哉？”

“你这不就是空手套白狼吗？”德莉莎显然没有跟得上铿惑的道德水平。

“胡说！做研究的事，怎么能叫空手套白狼呢？这叫资源共享！你想想，我们打生打死才拿到的神之键，怎么能送到别的支部去研究？当然是要放在我们支部保管了，他们原本只能看见我们屋里有锅和肉还有柴，饿得肚子咕咕叫。现在我们允许他们进屋看一看，闻一闻，然后分他们点吃的，他们要付出的只是替我们把菜炒好而已，这么说来他们岂不是超赚？那我们要不要改成对外招标的形式？看谁出价高，出价高的支部有资格派科研团队来我们学园研究神之键……当然成果要共享！”

德莉莎憋了半天，愣是没想到铿惑的脑回路竟然是这个样子的！

你这不就是让人家过来免费帮你做研究然后什么都不出，就等着人家结果出了分一杯羹吗！

“就这么定了！”德莉莎的眼中燃烧起了熊熊的火焰，“正合我意！对了我差点忘了说，我们从蚩尤体内发现了……”

“这个不重要，待会再说。我们之前不是在说女武神选拔的事吗？怎么拐到科研上去了？”铿惑手中飞舞的笔顿了顿，好像被自己打断了思路一样，但稍作停留，他便继续写了起来，“那我们继续说外院里科学相关专业学生的选拔方法……不对，我们最开始说的是如何给女武神学园招生对吧？科学相关专业学生的选拔等这个问题说完了再详细讨论，我现在讲一下军事学院里的哪种学生可以选拔成为女武神学园的学生，这些学生不仅仅能成为女武神，还能成为指挥官，战术分析师甚至舰长……你要知道现在天命的战舰舰长大多数都是有特殊功绩的A级女武神，但没有经过专业教学的女武神作为舰长的专业素养，而且成为舰长也相当于把这样一个高级战斗力捆在了指挥中心，这是非常浪费的行为，所以我想……”

“所以就是你这个家伙一直在带偏话题啊！”

第二百一十七章 中二病也要做科研

两个人叽叽咕咕了一天，终于赶在第二天到来之前将从外院选拔有潜力的学生成为女武神候补的大体机制定了下来。

“终于搞定了，这样总没有纰漏了吧……”铿惑双手抱膀，好像十分满意地欣赏着这一地的纸。

那些纸张密密麻麻，好像魔法阵一样画着数不清的线条和文字，这些元素构成的思维网络好像一张蜘蛛网一样杂乱而又充满逻辑联系。

唯一的问题就是它的内容实在太详细，太杂乱了，德莉莎敢保证如果不是自己全程听着铿惑的讲解，她面对这张如同魔法阵一样的思维导图时一定会当场晕倒。

“怎么样，外院选拔出来的学生输送到科研部门，军事学院选拔出来的学生则培养成指挥阶层，只要她们能够打入指挥阶层，就可以从中层逐步向上向下逐步改变天命的关于女武神的思维方式……”铿惑信心满满，他坚信，只要学园的发展是按照这个路线来，绝对有机会改变天命高层对于女武神的使用方式，因为它不仅仅包含了作为战士和指挥官的女武神的选拔标准，还囊括了教导这些学生们如何对别人洗脑……传授学园女武神理念的计划。

“我怎么感觉你要发动农民起义一样……”德莉莎嘀咕着，小心翼翼地把那些纸张按顺序卷好，郑重其事地放在书架上，“这些东西到时候你需要和学园的发展决策组说明一下，我怕我记不住你刚才说的那些……对了，接下来我们要讨论的是科研部的下一步发展计划吧？对此我还有一个比较重要的事要告诉你……”

“咋，你捡到外星超级智脑，里面储存着无数未来黑科技？”

“……那个一会儿再说，轩辕剑……”