第277章 第277节 （3/3）

“还，还没进行动物实验……”

“这么慢，我记得我最初做这个的时候，只是花了一周的功夫就解决进入动物实验阶段了。”

“主要是筛选合适的化合物方面花了太多的时间，毕竟我们没有那么多的库存资料可以查询……”

“这倒也是，我对你这个项目寄予厚望，而且难度也不高……”

老夏可以随时查询记忆体里面的过往历史数据，生命树系统和其他系统内的各种数量种类庞大的化合物资料和特性可以让他减少一个个去尝试的功夫。

最关键的是他自身是不感染矿石病的，很多的部分可以用自己作为基准参考，找到症结并制造出阻断剂的过程相对要简单一些，而泰拉本地人就困难许多。

第五章 标题在猫车上思考人生

第五章

“我算是明白了！”老夏一年蛋疼的撑在桌边，“我以为你们送过来的是实习的技术人员和教师。结果，他们却觉得自己是来开拓新航路的研究员……”

这两者有本质的区别，前者需要的不是推陈出新，更为深入的掌握更深层的原理和细节，而是尽可能的把老夏所学会的东西COPY下来，并加以利用。

“这不好吗？我们总不能一直依赖于你的知识吧？一个文明总的有自己的创造力，而不是跟着前人的脚步照抄”博士有些纳闷，这不是一个好的现象吗？

说明一部分的泰拉的学者并不满足于单纯的掌握教材上的死板知识，并试图变成自己的东西，甚至开创属于泰拉人自己的新领域。

“很好，但是不是他们这一代人应该做的事情，不是我瞧不起他们。然而，事实是在我看来，泰拉现在的学者大多都已经浪费掉了他们人生当中最宝贵的二十年在一些最初级的领域上探索，如果有足够的时间，他们的探索是很重要的。”

老夏斟酌了一下语言，“而现在，他们需要的根本不是这种探索，而是尽可能的把过去拖欠的二十年的学习补上，然后用自己剩下的时间，把这份知识传递给下一代的年轻人。”

“直白说，或许这样说很可惜，也很冷酷。但是，他们的年龄已经不适合作为一线研究人员了。”

就好像是一群古代的数学家到了现代，他们花了半生在过度实数到虚数领域，又花十年以上的功夫在如何扩展微积分上。

假如没有一堆现代的教材的话，他们的行为并不是徒劳的，就好像是婴儿的最初行走一样，蹒跚迟钝并不能抹杀这是文明前进的必经之路。

可假如有一堆现代的教材，他们探索未知的勇气和意志固然可敬畏。

但是那人生当中最宝贵的三十年已经彻底的浪费掉了，他们花费了半生求索的东西已经是教材上短短的几页内容。

而此时，最需要的不是在此基础上，继续往前开拓，因为年龄已经太大了。

当他们学到教材的最后一页的时候，已经快要彻底失去思考和开创的能力了。

而此时的他们只能选择作为一个过度者，迅速分工掌握这份来自未来的真理和教材，并且将这份知识传递给下一代而不是带着研究者的怀疑精神，对每一个细节进行重复的尝试。

那是给下一代年轻人准备的，他们将不在浪费时间在过去通过的前路上，而是在此基础上，学习完教材上的东西之后，再回过头去，对旧有的知识进行梳理，应用，并产生新的疑惑，再将这份疑惑和怀疑传递给下一代。

换句话说，老夏认为泰拉人至少需要两代学者作为铺路的薪柴，第三代人才有可能积累到展开对新领域的探索和研究上。否则的话，就现在自己带的那些学生做的事情就和民科没区别。

怀疑精神是研究人员必备的素质，可相对于老夏掌握的知识体系来说，他们还远没达到这个基本要求就开始怀疑一切，什么死都要去作一作，这很不好。

“这样啊……”博士皱起眉头，“可你的要求太难了，能够达到你认为作为传承者的最低下限都得是泰拉一流的学者，把他们只是作为一次性的教师是不是太浪费了？”

“那然后呢？”老夏反问，“那然后呢？以他们的进度，倒是掌握得扎实了，他们把每一个初学者该犯的错误全犯了，不该犯的也犯了，也用巨大的代价和时间试探出了这些知识的边界，然后呢？然后没等他们学习完该学的东西，甚至还没来得及传递给下一代，他们就死了。”

“然后，下一代的学者继续重复上面的过程，然后泰拉人就一直一直在我教的「初高中知识」，最多短大一年级的知识圈子内徘徊。”

“边界是给下一代去试探的，新领域是给下下一代去开拓的，而他们要做的就和你我要做的事情一样，就是确保还有下一代！”