第14章 第14节 （3/4）

他昨晚才学的“数A”这会儿就派上了用场。

裸考进入京都大学科学部的学力，请见证！

于是来栖晓走上讲台，拿起粉笔，开始解答那几道改编的例题。

果不其然，是非常完美的解题过程。思路清晰，公式完整。

但伊藤还是不满意，他非得给这个新转校进来的刺头一个刻骨铭心的教训。

来栖晓这副书呆子的打扮太具迷惑性了。

所以他干脆说，“板书里的这些空白你也给填上，再把它们讲给同学们听。”

然后，来栖晓的背也不驼着了，他开始以一副完全不符合外表打扮的口吻，大大方方地代替伊藤讲解板书上的知识点，正是口若悬河，但手也没停下，不断地用工整的片假名在黑板上书写。

看着那消瘦的男孩在黑板上潇洒落笔的姿态。

伊藤恍惚间竟然是幻视成一位江户时代的武士正手持胁差在剖解一头死去的水牛，厚实的皮毛向两侧分开，暴露出了鲜红色的肌肉，刀刃再次落下，清晰而流畅地分离每一块筋肉，露出干净漂亮的森然白骨。

是为“炉火纯青”之境。

过了两分钟，伊藤到底是泄气了，干脆是一把抢过来栖晓手里的粉笔，示意他回去坐着继续听课。

伊藤看着来栖晓走下讲台的身影，眼神开始发生微妙的变化。

他已经确定了这名叫“雨宫莲”的家伙在数学这一学科上有着非常扎实的基本功。

但是，光有基本功可不够！

剑道对于弟子都有着【免许皆传】的标准，高中数学也是如此。

就好比剑道里有许多“不能传授”的隐藏招式和奥义。

大学升学考试的数学试卷里的许多珍贵的得分点和解题技巧，在课堂上同样是老师不会教的。

它们全都藏在教科书、辅导书，还有习题册的各种阴暗角落里啊！

伊藤忽然露出了一个有些渗人的笑容。

三天之后就是开学考核，到时候看你还能耍出什么花样。

整张数学卷子可都是他亲自带领教职员办公室耗时一个月完成的，里面暗藏着了各路名门大学的报考试题里的相关考点，保证能给这外地的转校生足够的惊喜......

万一雨宫莲真的做出来了？

那绝对不可能。

伊藤听说过这家伙玩了一个春假，连学生证都给玩丢了。

而集合全体数学教师之力完成的那些题目所涉及到的考点之刁钻，全都是涉及到了寻常学校不会绝不会教授的“杀招”。

往往是只有那些相当有名气的补习机构才会把它们传授给支付了高昂学费或者天赋异禀的学生。

川上贞代向每一位任课老师都提到过那两位转校生的家庭状况。

他相信雨宫莲天赋绝佳是个好苗子，但他同样能确定雨宫莲没有足够的时间和金钱能耗费在补习学校里。

再加上雨宫莲从未接触过东京高中的先进教育——

可以想象，雨宫莲要想从在三天后的开学考试里拿到好成绩，这无异于一位自幼营养不良的浪人武士要拿着破破烂烂的太刀去砍翻一位身披重甲、肩宽体阔的两米壮汉。

雨宫莲是一块极好的璞玉。

伊藤不愿意看到这样璞玉般的孩子被自己的傲慢以及各种各样的坏习惯给毁掉了。

所以他由衷地期待着雨宫莲能栽一个跟头，最好是摔得头破血流。

然后，他会纠正雨宫莲所有学习上的恶习，并且不留余地的传授对方自己的毕生所学。