第11章 第11节 (4/4)
一年A班教室讲台上,数学老师手持粉笔,“嗒嗒嗒!”的在黑板上写着集合理论。
集合的概念。
充分条件,必要条件。
命题的真伪。
三种命题的:逆,否,逆否。
台下学生也是听得聚精会神。
不过他们是不是能够真的听得进去,那就另说了。
后排靠窗的位置上,北原尊一边转着笔,一边跟着老师节奏走。
其实曰本高中要学的知识很多。
高一上半学期就要学会数论、集合论理、二次函数、平明图形的计算、数据分析和统计。
下半学期开始,就要学概率和排列组合、整数的性质、各种图形的性质。
高二难度还要提高。
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