第6章 第6节 （3/3）

伯爵砸吧着自己的喙，它刚刚从窗外飞回来，皎洁的月光洒在它的翅膀上。

听起来像是从童话里跑出来的东西，什么指引在森林中迷路的人的灯塔啊、沉默的木雕老人啊、会说话的猫头鹰啊……

“我是什么看起来很好骗的小屁孩吗？”科恩用死鱼眼看着窗台上的伯爵，它享用着一只不知从哪叼来的田鼠。

“不是吗——我是说，咕咕——鸟会说话这件事本来就很童话，这个故事很应景。”伯爵将窗台弄得血迹斑斑。

“不愿意说算了，魔法世界里会说话的东西多了去了。”

科恩随手挥了挥魔杖。

“清理一新。”

“我的夜宵！”伯爵发出了不可名状的尖叫。

[叮！罪恶值+1]

看着干干净净的窗台，以及重新飞出去并决定以后的夜宵就地解决的伯爵，科恩满意地爬上床睡觉。

在入学前的一个多月里，科恩已经把《标准咒语，初级》上的咒语全部预习了一遍。

这些小巫师学的咒语大多是一些初级的生火咒、切割咒、漂浮咒之类的，比较实用一点的也就是修复咒和除垢咒。

这些几乎没什么难度，虽然书上有标注每个咒语背后的魔法数字化模型，但很明显，这玩意根本不是正常学生会研究的东西，没有十一岁的孩子会学三维函数模型的，科恩也不会。

“想想看吧，一个人好不容易穿越到魔法世界，充满兴奋地踏入了霍格沃茨的大门，然后左边路过的学生说：‘G，今天的课你听了吗？多项式拟合我没怎么听懂’，右边路过的学生回答：‘这个我听懂了，假设你的初始魔力用量是x，最终阶梯式魔力输出是y，那么用y=a+bx+cx+dx……’，那个穿越者得多绝望啊……”

科恩给自己讲了个笑话。

这绝对不是自己不认真学习的理由。

反正这些魔法虽然理论很科学，但释放方式很唯心。

只需要按照教材上规定的手势挥动魔杖，念咒语，心里想着这个魔咒的效果——啪！这个魔咒就成了！

唯一的难度可能只有背下咒语和对应的手势了。

或许等以后施法的经验更丰富些，就可以把咒语和手势都省了——甚至连魔杖都可以省了。

但科恩目前能正大光明地自学的只有这本《标准咒语，初级》，因为爱德华和罗丝联合强调小巫师不要超前学习太多的咒语——没有老师教导和看护的话，小巫师很容易将一句普通的咒语弄出大麻烦。

甚至成年巫师都会出岔子，以前就有一个叫巴鲁费奥的巫师把‘f’说成了‘s’，结果发现自己躺在地板上，胸口上站着一头野牛。

所以科恩白天只练这本普通教材，而晚上……

科恩当然是练习自己从善意商店里买来的、价值250善意值的《正面魔咒大全》。

这本魔咒大全里的前三章对科恩来说都是手拿把掐，可等到

可能是需求更高的魔力水平，科恩的尝试浅尝辄止，只能翻翻书过过眼瘾（为了让小巫师能够更直观地理解魔咒的效果，教材记录的咒语旁都会有动态插画，上面的魔咒测试员会一遍遍地重复施放、或者被施放对应的魔咒。）。

后面的一个月里，科恩本来想等跟哈利碰面之后揭露一下自己也是霍格沃茨的新生，让哈利高兴高兴来着。

但哈利自从跟着运估窦业娜舜雍５荷习峄乩粗缶驮僖裁焕凑夜贫鳎踔劣幸淮嗡寂錾峡贫髁耍峁仓皇蔷执俚匚柿松茫突怕业靥涌/p>

搞得科恩差点以为自己是只摄魂怪的事情被哈利知道了。