第40章 第40节 （4/4）

——就连自己的身体是否存在也无法感知。

他试图坐起，却根本不清楚自己到底是在站着还是在躺着。想要发出声音，却根本不知道该怎么驱动自己的喉咙。

不可知，不可感。

人类认识世界最直观的方式，就是通过五感去直接认识这个世界，对数学的认知也是如此。

一块石头加上一块石头，和将这两块石头颠倒过来相加一样，都等于二。

对加法交换律的朴素认知。

凭此，人类建立起了最初的数学体系，乃是通过对世界的简单观察，归纳总结并将其“抽象化”后建立的体系。

虽然说存在抽象化，但那个时代的数学始终都是建立在直观认知之上的，当时有相当一部分的数学理论都依赖于“数形结合”的方法得到证明。

这也是为什么哪怕负数早就在实际运算中.出现了，但人类却始终难以接纳它的存在。等到皮亚诺正式定义整数，负数才得到了定义，而至今也不到三百年。

人类接受了负数这种无法从现实中得到直观依照的概念，认识到了数学的非直观性。终于接受了数学并非完全以现实为依照而建立的，其领域无法被人类的直观感受所描述的事实。

因为金融概念的兴起，欠款，亏空等概念的深入人心，我们或许可以想象一个“负数”的石头——

——但我们无法想象一个“虚数”的石头。

因此，对知性个体而言，所谓的“虚数空间”是不可知也不可感的。我们无法直观地去认识虚数，哪怕虚数在物理学中存在着应用——

——它本质上是现实中不存在的东西。