第209章 第209节 （4/4）

除了没有驾驶舱以外，所有的载具就像是人类最先进的战舰和战机一样。防御、装甲、火力、速度，还有飞行的灵活度，全都像是真的人类装备。

在投影中每位学员操控的载具，在总指挥官的投影里就代表着一个小光点。敌军的飞船和战机，则是用另一种颜色的光点表示，它们在一个半径几乎有着几十米的球体空间里互相追逐。控制系统非常灵敏，他们可以用手势指挥向任何方向旋转影像，从不同的角度进行观察战场，也能用三根手指就能操作着让自己转换视角。

他们也可以运用学校下发的精神力控制头盔，用自己的精神力来操控和指挥自己的所有载具。

而且，学员们还可以移动投影的注意力中心，在战斗和竞赛中，让战斗的影像随意的拉近或者拉得远离自己。

那些精神力修练得不错的学员们。

甚至可以全程都不用动一下手指。只需要戴上头盔，就能用比所有人都要快的反应速度，和比所有人都要强大的准确度来操控模拟器里的所有一切。

在安德他们开始逐渐的熟练控制了飞船的速度、移动方向、各种太空突发状况，战场的方位和武器之后，游戏的难度逐渐变得更加复杂。

有时会一次出现一两百架的敌机，有时在空中会出现遍布着几千公里范围的飞船残骸和陨石当作障碍物。

所有人都不得不开始留意飞船的剩余的能量和武器的能量。学校的中央量子计算机也开始给学员分配一些特定的目标和任务，让他去完成或摧毁。

深空雷达里也开始出现了越来越多的敌人。

安德他们在上课和课余休息的时候，只好放弃了在模拟器里追逐敌军和看风景的乐趣，开始集中全部精力，去完成计算机下发的各种任务以取得胜利。