第11章 第11节 （4/4）

这名学生自主性极强，加上个人各方面能力出众，本该分到A班。

但从他身上感受不到任何的团队合作能力。

面试时，各种敷衍面试考官。

并且依据由其他通道得来的资料所得知的情况。

他在学力、智力为A的情况下，国中三年内部分科目每次考试全交白卷。

显然他有自己的想法。

作为教师，我们的责任是将他打磨圆滑，或者让他更加尖锐。

最后在三名面试考官讨论下，将他分到D班。

期望环境的变化，能促使他行动起来。

田中雪心夸张的个人能力看呆了茶柱佐枝，直到烟从嘴上掉落才反应过来。

全A数据，特立独行。

这是个人物，该怎么把他赚到麾下帮我升班呢？

从地下捡起香烟，掸了掸后又叼在嘴上。

茶柱佐枝大脑开始飞速运转。