第23章 第23节 （3/4）

“最强情况下，学长是高二。账户余额是最多的9999W9999点数。”

“最弱情况下，学长是高三，账户余额是1000W整。”

“想想吧，无论是一年时间获取1亿点数，还是两年时间获取1000W点数。对于这个学校而言都是毋庸置疑的强者。”

“一之濑运气好能碰到这位学长。可现在不好好把握机会。而是主动去得罪对方。这……”

为了给姬野雪留面子，柴田飒倒也没有说的太直白。

但B班同学还是想到了他的未尽之意。

学校是封闭的，一共就这么多人。

处于隐秘考试时期，因为校方禁令，高二高三没有与高一产生过多接触交流。

可想想也明白。

之后的竞争中，前辈们的影响是必然存在的。

最简单朴素的比较。

入学第一个月一个班级的合计点数是400W。

不考虑增减，一年4800W。

但这是最理想的状态。

现实中班级点数可能会下降，而他们在生活学习中必然会使用到个人点数。

在这种对比下，这位学长最低拥有1000W。

对方似乎一个人就抵得过一个班级全员一年的5分之一。

也就是八个人。

因此无论怎么想，也不可能在没有敌对的前提下，主动去得罪对方。

何况对方还表露出善意。

告知了一之濑校方禁令效力有削减的信息，与“通过点数可以买到一切”这句话的真正含义。。

姬野雪听后思考了一会。

提出了新的建议。

“既然是这样，那么不如试一试老师”

“不是其他前辈，而是从老师那里获取信息。这位学长应该没理由怪罪。”

有道理，这次连柴田飒y/u*e-]已鳍]+亻尔x灵思蹴氵也赞同了。

“如果是老师，倒是很合适。不过等会要不要给学长送点果盘之类的。总不能一点表示都没有”

毕竟换了个身份，就不能说是他们有错了。

老师本职责任义务就涵盖了这部分。

学生从老师那里获取信息，无论怎么想都是理所当然。

一之濑帆波觉得这个建议很好。

今天上课时从老师那里没有获取信息，是因为校方禁令。

现在规则对抗，自家班级的班主任应该会在范围限制内将最多的信息告诉他们。

可是，既然询问对象从学生变成老师。

问题也该相应变动。