第109章 第109节 （4/4）

若是轻易便有一方被彻底碾压，这场 “游戏” 未免也太无趣了。

（所以，清水明绝不能加入 A 班 —— 至少这两年不行。）

她所期待的，是班级之间的相互博弈。

若是对方和自己身处同一个班级，最终只会演变成内部纷争，那博弈的精彩程度便会大打折扣。

不过，她确实很欣赏清水明。

等升到三年级，那时的她肯定早已把葛城康平踢出 A 班，到时候就能全权做主，用两千万点数把对方直接 “买” 过来。

而且她毫不怀疑，以清水明的能力，到了三年级手头绝不会少于两千万点数 —— 毕竟第一个月结束时，他就从四个班级那里拿到了一千两百万点数。

说不定两年后，他所在的班级会成为三年级 A 班，而自己则在三年级 B 班呢。

（那样的话，倒也有趣。）

若真到了三年级，她与清水明分属不同的顶尖班级，那场对决想必会比现在激烈百倍。

她甚至能想象到那时的场景：他站在 A 班的阵营里，眼神沉静却藏着锋芒，而自己在 B 班从容布局，用积攒的点数和人脉步步紧逼。

没有了低年级时的试探与遮掩以及发育，只剩下赤~裸~裸的实力碰撞 —— 那才是她真正渴望的棋局。

不过，说实话，其实每个人或多或少被退学的风险性，谁也不敢保证自己一定会留在三年级。

但她有百分之百的把握，自己和清水明，一定会站到最后。

......