第11章 第11节 （2/4）

但也不作拖沓，相当娴熟地从一旁的柜台取出营养粉尘，加入温水搅拌混匀，接下来的步骤与前几天如出一辙——

将营养液倒入孵化器内，静候这枚巨蛋缓缓吸收即可。

不过，清水般的等待少女不甚喜欢，她一般都会寻些事情来做。

就比如，阅读那些未曾攻读完的培育手册、心历总结。

挪来一早备好的木凳，倚靠着墙壁，南音一页一页翻弄着书籍的纸张。

但只是一小会儿，她就觉得效率太低，进度缓慢。

福爷的库藏堆积如山，以这样的速度恐怕三年五载也只能看个大概。

那要怎样才能高效地学习？

将这一词藻细分开来，大致能得到观察、理解、思考、记忆四个步骤。

而常人的记忆方式又决定了他们想要习得领悟，就必须反复以上的步骤，致使学习的时间成本一次又一次的提高。

想要加快这一过程，就得简化上述的步骤乃至跳过其中的一部分，而能做到这一点的，往往会被人们冠以天才之名。

无论是能一目十行、过目不忘，跳过观察与记忆的天才，还是一点就通，足以顷刻理解的天才，又或者是触类旁通，不需详细思考的天才。

每当跳过一个乃至两个步骤，他们与常人在修习同一项事物时，损耗的时间就能少上不少，更快地进入下一阶段的领域。

这样点滴的积累下，优势会不断地扩大堆砌，直至形成一道天堑，划分出常人与天才的界限。

可以说，在花费同样时间及精力的前提下，普通人与他们的差距只会越拉越大，大到前者连看见后者背影的机会都没有。

那南音是有着上述技能的逸才吗？

显然不是，持有认真词条的她只不过是个耐得住性子，做得到平心的常人。

难道，就没有办法了吗？

放空思绪，少女任由念力化作潮水，将整个室内缓缓填实。

苦思无果，但当扬起视线，瞥见那枚巨蛋，南音却想起了福爷曾说过的一句话。

眼见不一定尽是本相，旧识也可能束缚认知。

做一个假设，念力，能否用在学习上？

宛若茅塞顿开，过去深受漫剧影响，她意识中的念力仍停留在战斗与生活的便利之物。可现在想来，能够代替手脚、乃至视觉的它，似乎天生就适合用来习读书籍。

仅靠覆盖就能通过油墨的深浅与触觉的反馈知晓文字，不拘泥于昏暗的光线，不受限于眼球的角度，能够一次性看清感知范围内的所有字句，

这不是比什么‘一目十行’高明无数倍的手段吗？

倘若如此，最为花费时间的观察，不就完全可以一笔带过了吗？

“倒是常识困顿了想法。”

颔首自语，南音已经清楚该如何开发这一宝藏。

通过这无形的感官，她可以在一瞬间浏览到所有章篇的内容，只要念力不曾褪去，大脑跟得上思维的反馈，这顷刻的‘已阅’状态就会永久存在，反复于观察这一步骤。

这样，就省下了串联前后语句、上下段落的时间，可以将更多的思绪投入到理解之中。

浮想翩翩，少女已不愿屈居于单纯的推敲，她要立刻尝试这一可行性。

借着日光的照拂，南音手中的书籍随之发生了变化。

仿佛有一根不可视的手指触到了包角，将之轻轻翻开，揭露其中的内容。

而后，书页开始迅速地挪动，却又神奇地没有重叠在一起，被无形的力量悬空竖立。

仿佛一朵盛开的鲜花，内部的纸张便是花瓣，一层又一层地敞开，且互不干涉。