第130章 第130节 （3/4）

归根结底，她此生仍是女孩，仍对同龄人抱有天生的好感。

况且，既是差不多猜出了仙后的身份，那么，某些问题也能借着这层屏幕直言相向。

[仙后，你觉得该以怎样的方式减少霸凌这一现象的发生？]

不比方才对自己的评价，这一次，仙后的答复很是及时。

[内向的性格，特立的言行，小众的爱好......这些事物本没有错，但在情绪的牵引下，它们很容易就能成为划分群体的界限，成为霸凌欺辱的原因。]

[口头上的教导很难制止躁动的心性，改变先决的印象，如果是我，大概会团结被欺凌的学生，向那些自诩强大的群体展示力量，严辞说不！只有这样，恃强凌弱的现象才会彻底消褪！]

连用数个感叹，看的出来，哪怕是性子平缓的仙后，也在这一问题上相当注重，更有愤慨之意。

抵触与反抗，果然，那孩子应该就是牡丹。

南音自认凭借网友的身份，能够触碰现实中不甚方便的话题，而屏幕另一端的仙后又何尝不是如此？

正因为彼此不知，才能畅所欲言，正因遮掩面纱，才能诚恳求助，所谓的信任便是在网络的屏障下得以积淀。

叮铃铃——

铃声响起，翻页声落，她提起粉笔，回身书写今日的课程，也张合粉唇，叙述培育的要领所在。

不仅仅是妮莫，就连长久逃课的派帕也安心落座，仔细倾听着少女的口述言传，偶尔还在小册中书写笔记。

没有纷扰，没有沉默，曾经同为学生的经历让她精简措辞，诙谐故事，生活给予的重担亦是让她撑起颜面，收束有度。

得心应手便是如此。

伴随两堂课逐一结束，南音提起温杯，微抿热茶，静候学生的散去。

没有等待太久，妮莫与派帕便一同上前，显然是对昨日的探讨有了结果。

“南音老师，我看过最近的课表，今明两天都没有必修的课程，我们可以借着这段时间前往就近的区域寻找宝主。”

取出图鉴，指明路线，看得出来，这条理明晰的规划应是花了那位少年不少功夫。

光是黑眼圈的晕彩，就比昨日更重许多、

“我没有问题，但之后的出行，我想再带一位你们的学生。”

挪步走下讲台，亦如此前那般握住少女纤细的五指，南音轻轻抬高前者的手臂，引得她面露无措，泛起嫣红。

“她即是你们的学妹，牡丹。”

第一百六十三章 抱紧我

“......南音老师，我还，做不到。”

耳尖发烫，面对少女澄澈的瞳眸，牡丹下意识地挪足后退，可指间的力道却恰好挽住臂弯，使之滞于原地。

不怪女孩过分紧张，生来的内向造就了宅家的习惯，比起外出寻宝，暴露在阳光之下，她更喜欢卧于床铺，与自家的伊布静享闲暇。

只是，而后的话音纵使轻柔，却压倒了心底的最后一丝侥幸。

“我听说，最近，橘子学院内有位名为仙后的孩子似是在统合倍受欺压的学生，有心谋划着某些暴力事件。”

伸手覆在牡丹的发鬓，身形的纤长使额首垂倾，致唇瓣抵于女孩的耳畔。

“作为老师，我虽然反感霸凌的恶相，但暴力的行为不该出现学院内。你说对吗，牡丹~”

扬起眼睫，拉长尾音，温热的湿气打在耳垂，叫那挑染发丝的女孩也染上了一层说不清道不明的红晕。

多个巧合的交叠，让对方的身份几近透明，即便唇间道的仍是牡丹，可南音已理清了仙后的真容，方才的话语亦是隐喻的提醒。

——你也不想自己的身份暴露吧，仙后。

“唔......”