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第5章 第5节 (3/4)

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凯恩依旧遵循他的选择,不争最厉害的那一位教授,但也不去最差的那位教授,规避峰值、远离谷底。

他慢悠悠的抵达了一位中流教授的授课教室,随着自动门的平移滑动,教室里面居然早就已经玖零IV锍棋8扒有了一个人影?

凯恩本以为会是空空如也,因为他今天起了一个大早,此刻距离上课还有一个小时呢。

踏入教室后,“第一名”自然是被吸引了注意力,凯恩和她互相打量,结果是双方都“认识”对方。

银白色的发丝被利落地束成高马尾,粗犷的黑橙犄角自后脑延伸,带着不容置疑的力量感向前刺出。琥珀色的眼眸中闪过一丝清晰的意外——正是开学首日,与凯恩在地图探索路线上有过一面之缘的瓦伊凡女生。其极具辨识度的外貌特征即使在瓦伊凡中也属突出,他自然是记得这位的。

特里蒙新生逾万,能在茫茫人海中再次遭遇一个仅有点头之交的“路人”,概率之低堪比源石自发排列成有序阵列。这份微小的“奇迹”,竟让凯恩生出一丝罕有的兴奋。或许源于对方与自己相似的选择,他第一次主动有了和人认识一下的想法。

“你好,我叫凯恩·莫德雷德,之前我们见过一次,有印象吗?”

凯恩所展现的态度并无冒犯和轻浮之处,塞雷娅自然乐意回应这份善意。这几日,她已不堪其扰——出众的外貌,加之那份迥异于常人的刚硬气质与隐约透出的搏击训练痕迹,竟成了某些“花花公子”眼中想要征服的“辣度”标志。

她不敢保证自己接下来会不会把拳头揍到不长眼的家伙脸上。

“你好,我叫塞雷娅,当时我们都在熟悉校园,很巧合的相遇。”

简洁有力的语句从塞雷娅口中说出,凯恩也从这方面判断出她的个性至少不像缪尔赛思那样。

塞雷娅端坐于第一排正中央——这是“好学生”的象征位:直面教授,便于提问,也意味着自身一举一动皆在讲台视野的绝对监控之下,毫无遮掩。后排高位则因视线阻隔,成了混日子的温床,桌面上的小动作难以被察觉。

凯恩虽非懈怠者,但他比较中意后排,因为不会被别人看到自己的后背和桌面内容。

凯恩保持自己的本心,他毫不犹豫的直接坐在了最后一排上;两人之间,瞬间拉开的不仅是物理距离,更似划下了一道无形的鸿沟。在这个位置,任阄猓ㄆ撸╅裆沦猎何试图延续的交谈都显得笨拙且低效。

塞雷娅的眉头几不可察地微蹙。她拒绝以座位选择武断评判他人,但“最后一排的角落”,在特里蒙理工的潜规则中,的确与“勤勉”关联甚微。她在心中为凯恩贴上了“待观察”的标签——若其课堂表现印证了“懈怠”的推测,她将毫不犹豫地终止这短暂的社交尝试。

她的人生信条如同淬火的精钢:“力量源于自身,失败归于懦弱,责任不容推卸”。她便是如此行走于世——不假外求,不惧孤身。这样的“强者”之路,注定无法与甘居“弱者”之位者同行。

第15章魔鬼教授

一小时在无声的等待中流逝。临近上课,学生们如潮水般涌入教室,在最后十分钟内填满了座位。当然,也有两个不幸的倒霉蛋,因迷失于错综的校园道路而狼狈迟到。

依照试课期的常理,加上新生的身份,教授通常不会苛责。毕竟,他们未必会成为最终的学生。然而,讲台上那位菲林女教授显然不在此列。她的目光如同淬毒的尖刺,瞬间将两名迟到者钉在原地。她口中吐出的判决,更是冰冷刺骨:

“你们,不必进来了。滚吧h邻(二)倭逝是。”

“教授!请等等!”其中一人急声辩解,脸上混合着慌乱与不甘。

“我们只迟到了一分钟!叁林琦2p!-丝八h我们知错了,保证不会再犯!”

“知错?”菲林教授嘴角勾起一丝毫无温度的弧度,“在我的领域,没有知错的宽容,只有代价的偿付。你们的散漫,便是此刻的代价。”她的声音不高,却带着钢铁般的强硬,清晰地穿透了整个教室。

这位教授看上去相当年轻,以泰拉的标准,四十不到的菲林族正值盛年。或许正因年轻,她周身散发着未经磨砺的锐利锋芒,教学方式也如她的目光般极端而高效。

“特里蒙理工大学崇尚学术自由!我们不是你的奴隶!你无权决定我们的去留!”另一名学生愤怒地提高了音量,试图用校规反击。

“呵,如果我有跗媪骶斡“轳那份权力,那我会直接将你们开除,而不是仅仅拒之门外。”

“我要投诉你!”

“悉听尊便。”

两名学生带着满腔怒火冲向教务部门。教室内的空气却凝固了,余下的学生被这雷霆手段震慑得鸦雀无声。许多人心中已迅速做出决定:选课时,这个教室的编码将被永久拉黑。

凯恩自然目睹了全程。敏锐的思维瞬间完成了分析:这位教授评级始终徘徊中游的原因找到了——学生投诉的洪流。然而,更深层的推演随即浮现:如此多的投诉,竟未能动摇她在特里蒙理工的位置,甚至维持着中上游的学术评价?……难道,自己又“幸运”地撞上了一个学术卓越却性情乖戾的人才?

“插曲结束。”菲林教授的声音斩断所有思绪,没有丝毫拖泥伊起I(二v)VIII寺丝带水。

“现在,上课!””

处理完两个倒霉蛋,这个教授十分利落潇洒的开始了授课,她的课程中没有任何开玩笑放松的空闲,一个知识点引申出下一个,干净利落且精准的讲解将复杂的知识拆解成最简单的哥伦比亚语。

只要能跟上这疾风骤雨的节奏,斩获A级评价易如反掌。

学生间的鸿沟在此刻暴露无遗。

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