第664章 第664节 （3/4）

过了一拍她还是没回答，因此我从印着粪作的那叠A4纸上抬起头。隔着桌子坐在我对面的，是神情自若的国文老师——平冢静。

「什么叫『这是什么』。比企谷，问问题的时候要讲清楚。」

「请问您给我看的是什么东西？」

我回应她的要求，正式提出明确的疑惑。

「小说。」

她正式回以明确的答案。

「小说……嗯，是没错，姑且算是。」

我将视线移回纸上。啪啦啪啦地从上面翻过几张。超常对别人嗤之以鼻的主角正经又奇妙的旅程，以摘要的形式呈现于纸上。「呵」这句台词出现的频率好高。这个主角的笑声种类好贫乏。而且敌人和伙伴的语气超做作。我都用舞台剧的语气在脑内播放。还有文言文跟白话文夹杂，看得我头都痛了。然后不要把破折号当成句点逗点用。罪孽又是什么鬼。总之吐槽点多到不行。整体上来说——

「这什么东西。」

就是这五个字。

「要刊在文艺社社刊上的稿子。」

平冢老师终于给了一个有建设性的答案。

「尽管是篇拙文，用你宽大的心胸包容它吧。这是创作资历不到一年的一年级社员们的作品。」

「作品。」

日文真是心胸宽广的语言。

「为什么要给我看？」

「你跟同年代的人比起来，读书量算多的吧。你觉得如何？针对目前看到的内容发表感想就好。」

「喔。」

我也不是没心没肺的人，对方认真征求我的感想，多少会有点难以启齿。俗话说「别骂小孩，每个人都走过这条路」。既然我已经得知对方是新手这个基本资料，认真批评可能会被人觉得太幼稚。

「能看啦。」

我把开头的「根本不」省略掉。

「总之，我感觉得到他们想写出好作品的意志。」

不如说只感觉得到这个意志。总之想让书大卖的意志。为了冲销量将想得到的人气要素通通塞进去的意志。从那加了各种要素的无节操书名来看，这部作品充满作者迫切的愿望。大概是想反过来让人觉得「这个书名wwww」戳读者的笑点，但他们的意图表露无遗，反而达不到预期的效果，就只是个失败作。

「这回答挺模棱两可的。」

「没啊。我觉得能看啦。」

我再度省略「根本不」两个字。

「哦。」

平冢老师简短应了声，这声「哦」不是「这样啊」的意思，而是在问我「然后呢」。她要我给予更详细的评论。真的假的。这人今天好不知足。

「嗯，与其说意志，总之就是气势。作者的热情很惊人。有种『跟技术无关，这就是我的饶舌』的感觉，所以我决定投这位选手一票。」

我已经掰不出感想，便让昨晚碰巧看到的饶舌对决节目的评审附身在我身上，代替我作结。接下来Zeebra先生应该会帮忙把镜头交给怪物房。（注2）

「原来如此。还有呢？」

可是我们的静小姐十分缠人。没有篇幅这个概念。

「还有呢？」

我反射性回问，也是在委婉表示「没了啦」。

「真不像你。你还有其他意见吧？大可适度说明喔。」