第19章 第19节 （2/4）

看着匿名发过来的信息，平田的脸色又挣扎了一会儿，然后抬头看向了茶柱老师。

“茶柱老师，虽然我们无论再怎么违反校规都不会被扣除点数，但是拥有点数的其他班级呢？如果他们违反校规，是否会被扣除点数？”

听到平田的话之后，茶柱老师立刻就明白了对方为什么会这么问。

谁？

是谁给平田发了短信？

茶柱佐枝在班级内扫视着，但是却没有找到那个人。

“在回答这个问题之前，你可以告诉我，刚才是谁给你发送了短信吗？这应该不是你的性格能想到的问题。”

闻言，平田洋介苦笑了一声，然后开口解释。

“这个，我不知道，是一个匿名账户。”

匿名账户，那肯定就是D班的学生了，但是会是谁呢？

没有多余的时间观察和思考，茶柱老师先是回答了平田的问题：“这是当然的，违反校规当然会被扣除点数。”

原来如此，神尾达也点了点头。

看来点数归零之后，也不净是一些坏事啊。

D班的大部分学生并不理解平田为什么会询问这个问题，但是却也有人根据这个问题以及茶柱老师的回答想到了些什么。

“好了，闲聊也该结束了，接下来进入正题。”

茶柱老师一边说着，一边取出一张厚厚的白纸，并把它摊开，贴在了黑板上面。

上面写着A班到D班的名称，并且在后面分别跟着一个数字。

A班B班C班D班：0。

“这，这是什么？”

这就是所谓的班级点数吧？

“这就是学校对你们评价的直观展示。”茶柱老师开口解释，“在刚开学的时候，你们四个班级都拥有1000点班级点数，而这个是到今天为止，你们还拥有的班级点数。”

“为，为什么其他班级还会有点数啊，好奇怪……”

为什么别的班级会有点数？

当然是因为他们没有违反校规啊，笨蛋。

面对这种问题，茶柱老师已经懒得回答了，感觉回答了会降低智商的样子，但是她毕竟是教师，所以还是有必要回对当前的状况进行说明。

“看来你们根本没有观察过其他班级的情况呢，这一个月内，所有的班级都是依照相同规则进行了评分，绝对的公平公正。

然而结果却是在点数上出现了如此大的差距，这就是现实。”

“但，但是为什么？点数差距会如此整齐？”

“很简单，这所学校是按照学生们的优秀顺序来分班的，最优秀的学生到A班。

接着是B班，C班，而你们D班的学生，属于是最差劲的那一批，也就是说你们是最差的瑕疵品，而你们也不负期待，做出了最符合垃圾的行为呢。”

面对这种不讲理的分班规则，D班学生似乎有些饱受打击。

就连堀北铃音也不例外，之前虽然神尾达也跟她说过同样的话，但是她根本就不相信。

因为她之后有做观察其他班级的学生，也有观察自己班级的学生。

她觉得自己甚至是D班有很多人要比其他班级的学生要强不少，比如平田，比如神尾达也，再比如她自己。

所以她其实是抱着一种期待的。