第38章 第38节 （2/4）

“真……真的？”雷o坦卡猛地抬起头，浑浊的眼睛里爆发出难以置信的光芒，仿佛被巨大的惊喜击中，但光芒很快又黯淡下去，被现实的忧虑取代。

“可是……资金？场地？委员会会同意吗？”

他看了看自己简陋的环境和所剩无几的“教材”，显得信心不足：“还有，我怕是……担不起这样的重任……”

“资金和场地我们来解决！军事委员会那边，我去沟通。特雷西斯将军虽然重视军事，但并非不懂长远之计。至于您……”

他拍了拍雷o坦卡的肩膀：“您是卡兹戴尔最了解这些孩子、最懂得如何在废墟中播种知识的人！您的经验和坚持，就是这所学校最宝贵的基石！”

特蕾西娅也柔声道：“坦卡先生，请不要妄自菲薄。您的坚持本身就是一种伟大的力量。”

“学校需要您这样的灵魂人物。我们还需要您帮忙招募更多像您一样，愿意为卡兹戴尔未来付出的人。”

雷o坦卡看着眼前两人真诚的目光，又回头看了看房间里那些带着渴望眼神的孩子们，一股久违的热血涌上心头。

“好！我干！为了孩子们，为了卡兹戴尔的明天，我这把老骨头，豁出去了！”

第72章学校（下）

夏楠的计划迅速而高效地铺开。

他决定利用卡兹戴尔现在相对稳定的环境和积累的资源，建立一所综合性的技术学校——卡兹戴尔希望学校。

这所学校不仅要教授基础文化知识，更要为卡兹戴尔未来的发展培养亟需的、掌握实用技能的人才。

校址选在了城内相对安全、靠近工厂区但环境较好的一片区域，这片土地由军事委员会划拨。

特雷西斯在听取了夏楠关于“培养未来工匠与稳定民心”的汇报后，没有过多犹豫便同意了，还拨付了一笔不少的物资支持。

他甚至表示会偶尔会亲自来学校教孩子们剑术。

建设如火如荼地展开。

泥岩负责协调建材运输和现场施工。

树枝带领着安保队确保工程安全。

小聪明负责清点夏楠从蓝星和龙门带来的大量新课本、练习册、文具和教具。

幸运则负责联系工厂食堂，为未来的学生餐食制定方案。

雷o坦卡成了最忙碌的人之一。

他不仅要参与校舍规划的讨论，更重要的是，他拿着夏楠提供的印刷设备，带着几个识字的工人，夜以继日地翻印、整理教材。

他将萨卡兹古老的歌谣、传说融入识字课本，将卡兹戴尔的地理、物产编入算术题，努力让知识贴近孩子们的生活。

同时，他也开始物色和游说那些识字的萨卡兹老兵、工厂里手艺精湛的老师傅、医院里的医生，邀请他们成为学校的兼职教师。

消息像春风一样传遍了卡兹戴尔。粮油店门口、工厂区的公告栏上都贴上了手绘的招生简章。

雷?坦卡更是亲自走上街头，在人群聚集的地方，用他那充满**的声音宣讲。

“知识不是外族的特权！认字不是为了看懂悬赏令！算术不是为了计算抢了多少战利品！”

“孩子们，拿起笔，它能让你看清世界的真相，能让你拥有选择未来的权利！卡兹戴尔需要的不只是战士，更需要能建设它、守护它的头脑！”

最初响应者寥寥，许多习惯了刀口舔血生活的萨卡兹父母对“读书”的价值将信将疑。

但很多在工厂工作的工人，亲眼目睹了知识带来的改变，抱着“让孩子试试看，总比在街上瞎混强”的心态，为孩子报了名。

特蕾西娅也利用她的“店员”身份，在粮油店里向顾客们宣传学校。

她讲述着教育的重要性，描绘着学校未来的样子。她甚至亲手缝制了几个书包，准备作为礼物送给首批入学的孩子。

华法琳得知消息后，风风火火地冲进粮油店，丢下一堆从实验室“淘汰”下来的东西：

几台老旧的显微镜、简化版的人体解剖图、还有几个基础的人体骨骼和器官模型。