第168章 第168节 （3/4）

一间阶梯教室内，历史学教授正站在讲台上讲授着《乌萨斯建国史》的核心章节——伊戈尔大帝的崛起与骏鹰贵族的覆灭。

“……我们必须认识到，”教授推了推鼻梁上的眼镜，目光扫过台下心思各异的学生们，“伊戈尔大帝的伟大，并非仅仅在于他个人的勇武与韬略。”

“更深层次的原因，在于他代表了那个时代最广泛的呼声——即被骏鹰贵族长期压榨的广大民众的意志。”

他转身在黑板上用力写下“人民的血汗”几个字。

“史料记载，骏鹰贵族们穷奢极欲，他们的城堡、他们的盛宴，无一不是建立在无尽血汗之上。”

“他们忘记了，权力之基在于民众，而非天生的血脉。而伊戈尔大帝，正是顺应了这股洪流，方能汇聚力量，推翻旧秩序，建立我们伟大的乌萨斯帝国。”

教授的讲述不可谓不生动，他将历史书卷中枯燥的文字化为带着血与火的画面。

坐在教室前排和最佳位置上的，多是军事贵族子弟。

他们衣着体面，即便在校园内也保持着某种矜持的仪态。

对于教授的讲述，他们大多显得心不在焉。

一个身着厚实貂绒外套的年轻男子，甚至毫不掩饰地打了个哈欠。

旁边他的同伴，则低声嗤笑：“又是这套陈词滥调……没有我们先祖在冻原上浴血奋战，哪来的乌萨斯？”

稍靠后一些的，则是一些新兴贵族的子女。

他们听得更为“认真” 一些。

一个戴着金丝眼镜的女生一边记录，一边暗自思忖：“骏鹰贵族的垮台在于他们不懂得变通，垄断导致僵化。”

“现在的关键在于效率和资本流动……不过，这段历史倒是个警示，提醒父亲在处理劳资关系时要注意分寸。”

而坐在教室后排、角落里的，则是数量最多的平民学生。

他们大多衣着朴素，面容上带着生活磨砺留下的痕迹，眼神却最为专注。

一个名叫彼得的青年，紧紧攥着手中的劣质铅笔。

他来自北部一个工业小镇，教授的每一句话，都让他联想到父母日夜操劳的佝偻背影，以及官员们肥硕的身躯和冷漠的眼神

与彼得类似的平民学生不在少数，他们沉默地听着，眼神中交织着对历史的共鸣和对现实的迷茫。

课堂进入了讨论环节。

教授习惯性地提出了一个开放性问题：“同学们，从伊戈尔大帝的时代反观今日，我们能得到哪些启示？”

教室里出现了一阵短暂的沉默，空气仿佛凝固了。

军事贵族学生们或低头玩弄着衣角，或望向窗外，显然不愿参与这种“危险”的讨论。

新兴贵族学生们则谨慎地组织着语言，试图说出一些四平八稳的空话。

就在这时，坐在后排的彼得，仿佛被一股无形的力量推动，猛地站了起来。

“教授！请原谅我的冒昧……但我有一个问题困扰已久。您刚才讲到，骏鹰贵族视人民为耗材，用他们的血汗铸就自己的享乐城堡。那么，依您看……”

他深吸一口气，目光扫过前排那些衣着光鲜的同学。

“今天，那些掌控着矿区、工厂，视矿工和士兵的生命如草芥的‘老爷们‘，与历史上的骏鹰贵族，在本质上……究竟有何区别？”

“轰！"

教室里仿佛投入了一颗炸弹。短暂的死寂之后，立刻炸开了锅。

“放肆！ ”前排那个打哈欠的贵族子弟拍案而起，“彼得！你这是什么意思？含沙射影，诋毁帝国忠良！ ”

“没有各大贵族镇守边疆、经营产业，帝国何来今日之强盛？你们这些人又怎能安稳地坐在教室里读书？”

“就是！ ”另一个旧贵族学生附和道，“历史岂能简单类比？当下局势复杂，治理国家需要的是经验和实力，岂是你们这些只知空谈的平民能妄加议论的？”