第2章 第2节 （2/4）

龙园冷笑一声，拿出终端在S系统里进行搜索，找到“椎名日和”这个名字，将账户里的10万全部转了过去，最后亮出转账记录。

叮咚～！

听着清脆的到账提醒，夏禾有些意外的看了一眼龙园。

同时，日和也在心里嘀咕:“幽灵先生，这样是不是不太好？”

“是他主动给的哦，这可不能怪我。”

“明明是你暗示他要收点数的。”

“哈哈，日和你真机智……”

在心里留下这样一句话，无视那些看过来的人，夏禾合上书，柔声说:“我不喜欢做自己不想做的事，不过我可以给你说一些话，如果你不想听，我可以把点数还给你。”

龙园坐到伊吹蔚淖簧希瓶称咦急干侠蠢砺鄣男“樱套哦赏劝谑值“这十万点数算我送你，你说吧。”

“哇哦！”

“十万！！！”

“那不是全部吗！”

惊呼声此起彼伏，龙园冷漠的扫了众人一眼，同学们果然也很快安静了下来，只有石崎大地等少数人“嘁”了一声。

夏禾没在意这种小插曲，开口道:

“在这所学校里，学校以S系统为基础货币体系，模拟着现实社会。如果你透过现象直达本质，再把学校当成一个国家，那么就会发现:”

“学校掌握着点数，掌握着财政大权。”

“学校掌握着学籍，掌握着上升渠道。”

“军事、决策、立法、司法、监管、外交，这些职能尚不清晰。你可以尝试进学生会，学校可能会在这些职能上稍微放权。进不去也没关系，学校不可能任由学生胡来。”

“一些见不得光的规则，在学校里是默许的。”

“同理，学校必然还会有一套在明面上运行的“法律”，在方方面面限制着学生们的行为，你可以尝试将它找出来。”

龙园点头插话:“这个我有打算，班导用评价和价值这样的词暗示过这套规则，同样与点数挂钩。”

夏禾对此不做表态，继续柔声说着:“老师曾说过，这所学校实力至上，也有人可能会误解为点数至上。”

“然而在我看来，这所学校的实力者从来都有且只有学校本身。在学校这个无法推翻的黑手面前，学生并没有反抗的可能。”

“不过，这种阶级固化的情况，的确是日本现状的真实写照，这场社会模拟看上去似乎相当完美。”

夏禾温柔的说出这样的冷笑话，给出建议:“话归正题，在这种情况下，过于脱离掌控的人，很容易成为被渔夫从渔桶中捞出的鲶鱼，建议你自己拿捏好分寸。”

“还有，你要是家里缺钱的话，点数这种拥有实际购买力的货币，必然会有相应变现的渠道，不排除有人暗中收购的可能，你可以尝试找到它。”

“最后，攘外先安内是很愚蠢的做法，想要团结一群人，最好的办法是找一个共同的敌人，又或者自己立一个靶子。”

话毕，见龙园还在低眉沉思，夏禾将怀抱着的小说放回书包，按着裙摆起身离开了教室。

钱到手了，话说完了，人也唬住了，此时不走更待何时？

目送着少女离开，C班众人你望我我望你，尽数低头沉默不语，连带着班导都有些尴尬的推了推眼镜，有一种无论是智商还是眼界都被碾压的劣等感。

“喂，她说的有不对或者你能补充的地方没有？”

回过神，龙园毫不客气的向班导发起咨询。

“除了给你个人的建议我无法做出评价外，剩下的并没有错误。”坂上数马推了推眼镜，“至于能补充的地方，我拒绝回答。”

“知道了。”

这么说着，龙园再次站回到讲台，环顾众人一圈:“现在，自觉有能力加入学生会的人站出来！”