第179章 第179节 (3/3)
雪村铃音怎么可能喜欢上他?
所以,他们绝对不可能在交往!
近藤未希摇头解释道:
“当然认识。”
“至于交往?那是绝无可能的事。”
秋田纱奈一脸懵懂:
“为什么这么肯定?”
近藤未希无奈地摇了摇头,金色的长发随之轻摆,随后向这位闺蜜简要解释了一番。
秋田纱奈听完,长长舒了口气,露出那颗可爱的小虎牙,庆幸地笑道:
“还好夏目君没什么文学天赋,成绩也和我半斤八两……不然我真要担心他们会不会在一起了。”
近藤未希那冷傲的脸上,听到这番话也忍不住浮现一丝笑意:
“你还好意思提成绩?”
“四月都快过半了,再过两周就是月考。要是你还是这个分数,你爸妈怕不是要扒了你的皮。”
“回头记得跟我一起去补习班。”
秋田纱奈吐了吐舌头:
“知道啦知道啦,到时候一起去。”
在日本。
绝大多数高中生都会参加课外补习班。
因为日本社会是典型的“学历社会”。
大型企业在招聘时,极度重视求职者的毕业院校背景。
若能考入东京大学这类顶尖名校,几乎等同于获得了通往优质工作的关键通行证。
而日本的大学基本实行自主招生,各校的考试内容与偏好差异巨大。
以东大为例,其录取率极低,竞争激烈程度甚至超过许多国家的高考。
而导致绝大多数高中生不得不投身补习班的原因,主要有以下几点:
日本高中学校的教育往往无法充分满足顶尖大学的升学需求。
多数高中侧重于素质教育和均衡发展,教学进度相对平缓,内容较为基础,缺乏针对名校考试的强化训练。
加之教师精力有限。
学校老师需要兼顾全体学生,难以深入研究特定大学的出题规律与应试策略。
而补习班的教师则分工精细,专门研究目标院校的考试套路,提供精准提分方案。
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