第113章 第113节 (3/4)
但在建设过程当中,也是遇到了一个小小的问题,那就是山西的县级行政单位,相对而言有些太多了,其总数目和此时的山东接近,也是有100多个。
然而山东的人口是整个山西的三倍往上,在这种情况下,组建同样规模的政府班子,就意味着山西的公职人员和群众的比例要比山东高的多。
所以在一定程度上来说,将某些人数比较少的县,合并在一起也就成了必须要做的事情。
就像目前正在搞的集村并寨一样,将一些规模过小的自然村合并为大一些的行政村,不但是可以降低行政成本,同时也能够更好地集中力量去办大事。
不过在一些大事方面,张韬其实也没有给地方太大的权力,这倒不是信不过自己手下的系统兵,而是信不过在这套权力框架之下地方究竟会干什么事。
对于人类来说,只要没人管就开始瞎搞这都算是刻在基因深处的东西,这甚至是从孩童时代就在不断去做的事情,一部分小孩在自己父母眼皮子底下,或许还能够按照父母的安排去做事。
可能时间一长,难免就会出现摆烂和对抗情绪,而这个时候如果父母放松管控,那基本上就会出现放飞自我的情况。
毕竟今朝有酒今朝醉嘛,明天的事情,那自然是要交给后人的智慧了,也就是因为如此,所以说如何做好管理,这绝对算得上是人类史上最大的难题之一。
因为人类的随机性,在这个事情上面不出点意外,那恐怕才是最让人感到意外的事情。
这也是为什么在所有系统当中都需要设定一定的冗余量的原因,因为你永远不知道,这里面的变数究竟会有多大?
而这其中最典型的应该也就是地方债,一开始本来只是为了促进地方的经济发展,但这方面的管制一旦稍微一松,那最终的结果是什么我想大家也都清楚。
这也就算得上是人类面临的一个极大的无奈,如果设立KPI考核机制,那就必然会有人为了达成自己的KPI而不择手段。
可如果没有KPI考核,那肯定还会有人得过且过,所以在这方面,其实最考验的反而是决策者的能力。
怎样的一个指标是合理的?这也算得上是困惑了人类很多年的一个问题了。
不过在这方面,解放军这里基本上也还算是草创,省级行政单位面临的问题也不算太多,反而是各县那才是真正意义上的压力山大,因为每个县能够分配到的系统兵现阶段实在是有些太少了。
“在工业规划上面,山西目前遇到了不少难题,我们山西虽然有不少铁矿,但这些铁矿的品位都相当糟糕,普遍含铁量远低于山东,这使得选矿难度极大,如果少量供应给一个小型钢铁厂或许还能行得通,可如果要建一个大型的钢铁厂出来,那于我们而言可就有些困难了。”在工业规划的问题上面,田光荣也是有些尴尬的说道。
山西属于是那种各种资源纸面数据都很丰富的地方,但实际上除了煤炭之外,其他的矿产开发都有着不小的难度。
其中铁矿的开发难度甚至是超越了临沂的铁矿,这也是让山西方面负责发展工业的人员也是相当的头疼。
“那就先修一个小型的钢铁厂出来吧,山西要发展,没有电力和钢铁是万万不行的呀,山西现在不但需要把正太铁路更换为全新的轨道,同时还得做好修建同蒲线的准备,光是这两条铁路,需要的钢铁资源就不在少数,更别提什么其他的东西了。”张韬也是有些头疼的说道。
在国内发展工业,铁矿绝对算得上是一个比较大的问题,但就像张韬说的,也不能因为太难就不去办呀。
对此张韬也是感觉不知道该怎么办,现阶段就只能看看系统矿产能不能解决相关的问题了,总不能还得利用民用工厂生产铁矿石吧,那可真是有些亏呀,就在张韬想着这些问题的同时,田光荣也是说起了其他的一些事情。
“煤矿的勘探和收归公有是比较顺利的,预计到今年年底,整个山西的煤炭产量就能增加到约1000万吨,但目前来说,除了大同的煤矿可以依赖铁路转运出去,其他的大多也都只能在山西当地进行消化,所以我们也是在太原和平阳两地做好了要修建发电厂的规划,同时发展炼铝工业,为接下来的一些事情做准备。”田光荣也是说起了目前山西最为核心的优势。
那就是这里是解放区里面煤炭资源最丰富,而且相对来说最好开发的地方,这也是为什么张韬着急重修正太线,同时要修成同蒲线的原因。
因为越往南走就越缺煤啊。
除此之外,田光荣也是说起了另一个问题:“虽然阎老西搞的基础教育非常差,但好歹小学毛入学率能够达到70%,这使得我们现阶段义务教育的推广难度会低得多,所以我建议,我们一定要在今年秋天在山西铺开义务教育啊。”
“这是自然,解放区内的所有地方,义务教育都是一定要尽快铺开的,不过山西小学是4年制,而他们教授的内容,最多不过是我们义务教育规定的三年级的水平。所以现在还在上学的这些学生,等明年也都是需要重新去进行安排的呀。”张韬对于这个问题也是立刻回答道。
不过在这其中,张韬也是不由的想到了一些让人头疼的事情。
那就是阎老西要求强制上小学,这也并不是他有多么的重视教育,更多的还是为了死要钱,就跟垄断烟土贸易是一个路数,在阎老西之下,最重要的就是你不上小学是要被罚款的。
反正就是不管怎么样,这笔小学生的学费你得给阎大帅给掏了,至于学生在学校里学不学,那就不归阎老西去管了。
所以这也使得山西在小学入学率非常高的情况下,中学录取率反而是要比其他省份低得多,每年能够毕业的中学生总数,也和其他省份相差无几。
第191章:能源研究所和系统铁矿
实际上目前整个民国最为欠缺的,也并不是什么小学教育,毕竟小学毛入学率就算再低,基本上也能达到两成以上。
真正要命的,其实是中学的入学率,像晋冀鲁豫这样的人口大省,基本上每年就读中学的也仅有数千人,相当于适龄人口的1%。
能够毕业的更是少之又少,而在整体的教育方面,各地的师范学校每年能够毕业的学生数量就更感人了。
前文提到过年山东本身就只有几个师范学校,然后每个学校每一个年级的学生数量仅有不足百人,这意味着每年能够培养出来的师范毕业生也只有几百人。