第2章 第2节 （3/3）

他问：“我能问一下这里的座位是怎样安排的？”

在学力制度没出现的时代，教室座位安排经常会用学生姓氏的五十音进行排序。

而现在，教室座位常由学校或学生自主安排。

高山莲在教室外并没有看见座位表，在里面也没看见黑板、讲台上有座位表。

有人笑容讨好的说：“老师没有安排座位，我想是根据学力值排序来先后落座的。同学您是金纽扣，您有资格优先挑选座位，您喜欢哪个座位可直接坐下。”

一位金发单马尾的女生笑道：“是啊，同学，不知道您怎么称呼，我叫青木美纪，您可以叫我美纪。”

有人开头，就立即有人跟着做自我介绍：“我叫铃木裕也，叫我裕也就好，很高兴能和您在同一个班级上学。”

“您好，我叫高木信二。”

好几个学生围着高山莲做自我介绍，他们的笑容讨好，目光迫切期望。都希望着能在高山莲面前留下一个好印象。

高山莲笑道：“大家好，很高兴能认识你们，我叫高山莲，今后高中三年的学校生活还请多指教。”

“高山，莲。高山同学您名字真好听。”

“美纪别影响高山同学选座了，高山同学您还是先选座吧。”

高山莲点点头，这几人非常热心的散开，还帮高山莲选座位。

“高山同学，你是金纽扣，想坐哪里都没有问题。不过一般无法坐其他金纽扣学生的座位，如果想坐的话，只能和金纽扣的人商量。”高木信二说。

高山莲看向坐在教室后门门口座位上的金纽扣女生。

高山莲笑道：“看得出来，她很喜欢那个座位，我不会和她抢。我坐那里就好了。”

他指向教室最后一排最后一个座位，靠窗的座位。

那里没有人坐。或许是别人都知道这座位非常热门，铜钮扣的学生不敢坐，容易被银、金钮扣的学生抢。

而银钮扣的学生又担忧金纽扣的学生想要坐这个座位，到时候出丑的人就是自己了。因此他们都在等金纽扣学生落座后再挑选座位。

别看现在教室内已经有十几名学生，但真正坐在座位上的学生其实只有四个人。

一位金纽扣，三位银钮扣。

其他人都是铜钮扣的学生，都没有坐下，他们都站在座位之间的过道、靠窗之类的隙间聊天。

“那个位置好啊，很适合高山同学坐。”青木美纪笑道。

其他人也松了一口气，庆幸自己明智，没有选那个热门座位。不然现在就出丑了。

入学式这一天也是高中出道的第一天。

今后高中三年想要过得如何，那么在这一天，自己的言行举止就非常重要。

和高学力的学生打好关系，留下好印象是高中出道必守规则的第一条。

网络上，现实中，无数人都会如此劝导着步入新校园的新生们不要轻易得罪高学力的学生，不然你的学校生活将会一团糟，你的人生也将灰暗无光。

除非你自己就是高学力学生。