第67章 第67节 （2/3）

维克托没有立刻回答，而是伸手在红白盒子的几个按钮上操作了几下。

屏幕上的画面随之变化，出现了几个简洁的选项菜单：【新冒险】、【图鉴】、【背包】、【好友】、【设置】。

字体清晰，界面虽然复古，但逻辑一目了然。

“这不是简单的画像或影像，”维克托终于开口，拿起这个被他暂时命名为“神奇宝贝图鉴”的设备。

“它是一个交互式的魔法契约媒介、学习工具，以及……伙伴召唤器。”

他看向双胞胎，眼中闪烁着发明家分享成果时的光芒。

第74章 真正的核心

“简单来说，使用者，比如一位霍格沃兹的学生，需要先向这个设备注入一丝魔力，并与它签订一个经过我调整和简化的‘德鲁伊动物伙伴契约’的变体。”

“这个契约，直接与我的这个手提箱扩展空间，以及生活在这个空间里的众多神奇动物们，建立了间接但稳定的联系。”

双胞胎听得入了神，隐隐抓住了什么关键。

“签订契约后，学生就可以带着这个图鉴在霍格沃兹，甚至将来可能去到的其他地方‘探索’。”

维克托继续解释道，手指在设备侧面滑动，调出一个模拟地图界面，上面有一些光点在闪烁。

“设备内置的探测魔法会感应到一定范围内，与手提箱空间内神奇动物们对应的‘虚拟印记’。”

“当学生靠近这些印记，设备就会‘解锁’对应的神奇动物资料，进入‘图鉴’。他们可以通过设备学习这种动物的习性、特点、保护等级等等知识。”

“然后，他们可以选择其中一种，在设备内建立‘虚拟羁绊’。”

他点开【新冒险】选项，屏幕上出现了一个简单的像素小人，和几个可供选择的神奇动物活灵活现的图像。

不过目前只有嗅嗅、护树罗锅、蒲绒绒等少数几种基础款。

“通过向设备注入魔力进行‘喂食’、‘互动’，完成设备设定的一些小任务或知识问答，来提升与这只虚拟神奇动物所链接的神奇动物的‘好感度’以及增加双方的亲和度。”

“这听起来像是个游戏！”弗雷德脱口而出，眼睛发亮。

“没错，它有游戏的趣味性，目的是吸引年轻的巫师们投入其中。”维克托赞许地点头。

“但核心是严肃的魔法契约与教育。当设备内部的监测魔法判断，使用者与虚拟动物对应的神奇动物的‘好感度’达到一定阈值，并且使用者在现实中也表现出了对相应神奇动物的真正了解和爱护倾向时……”

他顿了顿，语气变得郑重。

“……设备会开放一个测试。通过后，使用者就能通过这个契约的联系，尝试真正地召唤出手提箱空间里，与虚拟形象对应的、真实的那只神奇动物伙伴。”

“哇哦！”乔治和弗雷德同时倒吸一口凉气。

召唤真实的神奇动物作为伙伴？

这可比他们那些会咬人的羽毛笔、会喷水的徽章酷炫一千倍！不，一万倍！

“当然，召唤是有限制、有消耗，并且需要双方自愿的。”维克托补充道，神情严肃。

“神奇动物不是玩具。设备会严格监测召唤者的精神状态、魔力水平以及对动物的态度。”

“并且任何不当行为都会导致契约暂时冻结甚至解除。我的空间里的动物们，它们同样有权选择是否回应召唤。”

“这太棒了，教授！”弗雷德激动地说，“这能让更多人了解神奇动物，和它们做朋友！”

“而且是在安全可控的前提下！”乔治补充道，他已经开始想象如果每个学生都有一个这样的设备，霍格沃兹会变成怎样一个有趣的动物园。

维克托注视着掌中屏幕闪烁的“神奇宝贝图鉴”，心中流淌的思绪远比口述的更为深远与宏大。

这些设计，归根结底，都是为了那个最终目标，让自己的手提箱空间挂靠霍格沃兹之上。

而自己手中的这个以前世火爆全世界的游戏神奇宝贝为蓝本开发的图鉴便是这周边的基础。

众所周知霍格沃兹存在的根本意义，从来不是这座屹立千年的石头城堡。