第6章 高二14班 （3/5）

【宿主，注意，数学课堂将触发交互节点，请尽快与男主完成有效交互。】

系统的提示音刚落，王老师就放下粉笔，扫了眼全班：“这道例题，找几个同学上来做。那就我们班新来的两个学生吧，老师看看你们基础扎不扎实。”

全班哗然，知道分班和江家这件事的人都露出看好戏的表情。

沈知璟面无表情地骂系统会挑时候，慢吞吞地站起身。

江亦辰已经率先走到讲台前，拿起粉笔，指尖落在黑板上，刚要下笔。

然后听见沈知璟的声音传来，“老师我不会。”

声音不大，却刚好让全班都听见，班级中立刻有人捂着嘴，小声地偷笑。

王老师皱了皱眉，“这道例题我刚说过……那就让你同桌教你。”

沈知璟：“……”

他走到讲台旁，江亦辰往旁边挪了挪，给他让开位置，手里的粉笔递到他面前，“先写定义域。”

沈知璟接过粉笔，指尖碰到他的指腹，温热的触感一闪而过。

沈知璟：“……”

真把我当傻子了？

于是他在黑板上歪歪扭扭地写了个定义域。

果然写错了。

江亦辰的指尖轻轻敲了敲他写错的地方，声音压得很低，只有两人能听见，“笨，符号写反了。”

他的指尖带着微凉的温度，碰到沈知璟的手背，沈知璟的身体几不可查地僵了一下，耳尖迅速红了。

他立刻变得不傻子了，擦掉重写，依旧写得歪歪扭扭。

江亦辰盯着他通红的耳尖，微微勾唇，也不嫌弃，一步一步地教，从定义域到解析式，指尖偶尔碰到沈知璟的手，指引着他画图像，动作自然。

但沈知璟一点也不自然。

知道分班内情的和不知道分班内情的都惊呆了。

知道的：不是假少爷，您真的会帮真少爷，您不是传说中的高岭之花吗？！况且他一来就要和您争夺江家人的宠爱，您真的能做到无视吗？！

不知道的：我去，我们14班来天才了，居然有会写这种难题的人！！！太好了，是天才，14班有救了！

林宇趴在桌上，偷偷和同桌张智成比了个耶，觉得这俩人的关系比想象中有意思多了。

沈知璟按着江亦辰的指引，磕磕绊绊地写完了例题，虽然步骤错了好几个，答案也歪歪扭扭，但好歹是完整写下来了。

王老师看着黑板上的字迹，摇了摇头，却也没多说，让两人回去坐了。

沈知璟：“……”

【恭喜宿主，完成课堂交互任务，奖励积分20，体力值+5，当前积分130，体力值15。】

系统的提示音带着点机械的喜悦。

沈知璟：“……”

一节数学课算是熬过去了。

课间休息时，林宇又凑了过来，一脸八卦，“可以啊你俩，江哥竟然还教你做题，你们俩这关系可以啊！还有江哥，你这么聪明！”

沈知璟淡淡扯了扯唇，没接话。

江亦辰靠在椅背上，指尖转着笔，看着沈知璟，笑了笑，没说话。

毕竟总不能看着某个小朋友站在讲台前丢人。