第29章 羽球馆里的较量与课堂 （3/4）

“那……那要看成交量。”

“怎么看？

放量破、缩量破，差别在哪？

你今天笔记里写清楚了吗？”

陈砚声音弱了下去：

“我……我只写了破位要小心。”

江逾白语气更重，却依旧克制：

“这叫只记结论，不记逻辑。

我教你的是思路，不是口诀。

你这么记，真进场，一次就被洗出去。”

他顿了顿，再抛第二个问题。

“同样是收阳线，为什么有的能连涨，有的第二天就闷杀？”

陈砚：“因为……位置不一样？”

“位置是结果，不是原因。

你没抓到内核——资金是真进攻，还是假拉高出货。

你光看K线颜色，有什么用？”

陈砚彻底说不上来了。

江逾白看着他，语气沉而稳：

“你的年卡在，去不去打球，你自己心里有数。

但你现在这个程度，一深问就漏，一较真就虚。”

“心还飘在外面，少往外跑，多坐下来把逻辑啃透。

不然我教再多，你也只是记了一堆没用的名词。”

陈砚低着头：

“我知道了……我以后多专心学。”

回到家，书房灯亮。

“笔记拿来。”

陈砚乖乖递上。

字迹清秀工整，排版干净，看得出来很用心。

可江逾白只翻三行，就用笔尖轻轻点在一处。

“这里写‘放量上涨，看涨’。

错。

高位放量是出货，低位放量才是启动。

你不分位置，直接记‘放量涨=好’，这是送钱。”

他又点一处：

“这里写‘跌破支撑，离场’。