第3章 行侠仗义的被优待者 （2/3）

但还有一类特殊的老师，他们只喜欢与自己性别相异的学生。

而梁晓声恰好就属于这一类人。

她有属于自己的目标和准则，那些面相身材不是那么美观的男孩作为班级中的透明因子，会被她摆在一旁当个合格的边缘人物。

同样不是那么美观的女孩子则会受到她恶劣的语言暗示，本就不自信的一些人被她的话影响，变得更加沉默，而这些孩子往往不敢做出反抗的行为。

不敢反抗，其中还有更深的一层原因。那就是梁晓声真的是个‘好老师’，卓越的教课水平让她在众多教师中生生打出一个名师的美誉。

不知道有多少家长为了能够让自己的孩子进入她的班级而用尽手段，这些被暗中打压的真相背后覆盖了一层未来的韵味。

只是几年的委屈而已，和人生的未来相比根本不算什么。吃得苦中苦，方为人上人，柳暗花明又是一村嘛！

大人这么想着，于是孩子也只能这么想着。

有脸蛋有姿色的女孩或多或少都有机会受到别人的赞美，这样的孩子心里是自信的，拥有敢于反抗的勇气，梁晓声没有十足的把握能拿捏得住。

一盘棋局里，过于激进的棋子总是会令人稍有忌惮。

她按照自己多年来的习惯，认定了那些小豆丁似的女孩子不会反抗她的决定。而班上的一些刺头男生因为行为或自由得到了她的赞同默许，都不会对她的做法产生异议。

没有人在乎这一切，正是应验了世上最完美的成语。

事不关己。

白喻因为家里条件很好，又长得讨人喜欢，自然而然受到来自于梁晓声的顶级优待。甚至在白喻转到这个班级之后就直接晋升为班长。这个孩子可谓是梁晓声捧在手心里的玉石，根本不敢放下。

白喻从来不会留在班级里上自习课，他总有属于自己的安排。梁晓声见了不仅不管制，反而笑盈盈的迎他出去。

高三上学期刚开始，白喻破天荒留在班里上了节自习课。不过他并没有看到同学们低头安静学习的场面。

梁晓声把班上的三个女孩叫到讲台前，女孩们都低低地垂着头，根本不敢直视前方。

紧接着，梁晓声当着全班同学的面开始指责她们犯下的种种“罪行”。

最左面的姑娘罪名是仪容不美观，因为她常年穿着一双破旧的帆布鞋，马尾辫高高梳起，头上的皮筋也隐隐开裂，别人看了会影响心情，心情不好了学习效率就不会高。

中间的女生罪名是没有主动为她的男性同桌提供帮助。男生的书不小心被水弄湿，干了之后嫌弃皱皱巴巴的纸张于是想要和她交换课本。但她竟然不肯？！这样不利于同学之间的团结！

第三个女生的行径更是令人发指，她竟然敢公然在课桌上写写画画，学校的公用物品怎么可以被她这样糟践？

梁晓声作为一位优秀的骨干教师，绝对不允许这些行为发生。她把这些女孩叫上讲台当众戳穿她们的不堪与恶毒，底下的学生看热闹的占多数，面无表情的有几个，面露笑意的也有，还有零星几个低下头不知道是什么反应的。

对于这些罪行最终的敲定，是这三个人未来一周不允许来到教室上课。对于刚刚步入高三的学生来说，这段时间尤为重要。

一周，如果老师们把其中一些重要的知识放在那一周里面讲，已经足够让她们比别人落下一大截了。

梁晓声很满意自己的宣判成果，微笑着结束今天的课程。

就在这时，一个高挑的身影从座位上站了起来。

白喻实在是不能理解这一切：“梁老师，我不觉得这些事情能够叫做罪行！”

从来没有人敢当众质问梁晓声，她擒笑的嘴唇有那么一瞬间的颤动，紧接着又故意把笑容扩大：“你说什么？”

“王欣悦鞋子旧，是因为家里的钱都用来给她爸爸治病了。陈思彤在桌子上画画”，说着白喻将自己桌上的书都捧了起来，漏出桌面上大片的黑色笔迹。

“您看，我也画了。”

他又伸出右手，指了指前桌的男同学。“他也有，其实很多人的桌上都有的！”

“赵泽阳的书是他自己弄湿的，跟李璐有什么关系？凭什么他说要换就一定要换，这没有道理！”

白喻这一系列反对言论成功令梁晓声的笑容僵直在脸上，她沉下脸来，用一种极其诡异的眼神盯着白喻。

“你家里人是怎么教育你的？”

白喻听闻呆了一下：“什么？”