第26章 “惊喜” （2/3）

“转给我了。”封玶摸摸脸。她以为温乐琛已经和祝柯说过了。

祝柯似乎早有预料：“我就说会很累，她非不听。”

这态度和封玶想象里的有点不一样，她八卦之心顿起：“我听说温同学当时抢着要当团支书……”

“种云锷全说了，是吧？”祝柯一猜就中，撇撇嘴，“是光彩还是怎么着，天天往出说……她就没提过，这团支书的位置一开始是她的？”

想到种云锷天天睡觉的形象，封玶很难把她和“团支书”相匹配，十分震惊：“她？团支书？”

“准确来说也不是她想……我当时看她初中的时候工作经验丰富，当过团支书，才把她推荐上去的。”祝柯报复似的讲述，“当然她肯定拒绝了，空出来的位置就被温乐琛拿到了。”

“温乐琛和云锷初中在一个班。啧啧，很难不把她俩的关系和这事联系起来吧，不然怎么会，种云锷前脚刚拒绝，温乐琛立刻就填上空缺呢？你想想。”

祝柯一肚子坏水：这下封玶肯定要吃醋了，自己只等看种云锷会怎么处理，会不会求着自己帮忙调和关系呢……

挑拨离间的话一律不可听，封玶只相信自己亲眼看到的：云锷和温乐琛压根就不熟。即便如此，封玶还是很难相信那人当过团支书，哪怕初中团支书的工作远没有现在多。按初中那个按成绩选团员的标准，种云锷怎么入团的都是个疑问。要么就是……初中时种云锷和现在完全不一样，至少不是问题学生。

不行，违和感太强了。

直到上课，封玶还是忍不住时不时往旁边瞟，试图把熟睡的同桌和“团支书”匹配起来。

她想了想，撕下张试卷塞给刚醒来的种云锷：“下节数学，别睡了做题吧。”

“我不想……”

“你睡了一天了，休息休息。”

种云锷知道抵抗也没用，只想快点糊弄过去，勉强撑着下巴看题。

之前没注意过，现在细细留神观察，封玶才发现种云锷的做题思路和一般差生完全不一样，循序渐进非常清晰，懂得参考做过的同类型题，就算是新知识点，她运用的时候也显得很熟练。

当然，答案还是错误，封玶这下相信她成绩差肯定不是装的。

“班长说，刚分班那会你差点当上团支书。”封玶侧着脑袋看她。

她冷不丁冒出这么句，种云锷动作一卡壳，勾起回忆来。她顿笔：“是。”

“那你不告诉我。”封玶注意到一个错题，给她标出来，“她说你初中的时候……”

“那是我爸妈死前的事了。”种云锷吐出一口气，“当时我可是好学生呢。”

“哦……”封玶低头后悔。忘了这么个时间点了。

种云锷看她沮丧的神情，心中莫名产生了反差感，伸出手指碰碰她的脸：“现在相信我受打击很大了吧？小孩。”

封玶本还有愧意，听对方这样叫自己，气势汹汹地去咬那只手，被迅速躲过。她屈起手指顶了顶对方胸口：“不许——那样叫我！”

种云锷挑眉：“我要是叫呢？”

“那就让你见识见识，”封玶舔舔嘴角，手指在她卫衣上画圈，“我、可、不、是、小、孩。”

想到她被自己骂时眼底的兴奋，种云锷相信封玶会说到做到，遂服软：“好好，我是小孩，大人您别计较。”

可惜了。封玶心说，自己还想趁机进行下一步动作呢。

“那，”她收回手，清清嗓子，“你这不是很有学习天赋吗，相信你继续努力的话，迟早有一天能登顶第一。”

“不要。”种云锷断然拒绝，“你听没听说过《伤仲永》的故事……”

“不许耍贫嘴。”

“哦。”

看来鼓励式教育是没用的了。封玶冥思苦想，试图寻找能激起种云锷学习热情的方法。奖励式？她应该不差什么；鞭策式？或许会适得其反；用态度来影响她？那更没用了，当了俩月同桌，种云锷也就那一次主动要求补习，之后再没有过了。

看来，只有她自己想学的时候，才会主动学习吧，旁人压根干预不了。

封玶也不太清楚自己为什么执着于让种云锷学习，可能是……担心吧。