第42章 教学 （1/2）

教学

静静地相拥了一会儿后，明安有些担心只吃了一小碗鱼肉汤的言启会饿肚子，便低头去看怀中的言启，却见刚刚还红着脸的人类莫名其妙皱起了眉头，展现出一副愤愤不平的模样。

“饿？”明安只当言启是太饿，捏了下言启的耳垂，问。

言启抿着唇与明安对视，既不点头也不摇头，半晌窝窝囊囊地“哼”了一声，转头继续盯着大海。

明安：？

完全不明白人类为何突然耍起了小性子，但看言启也不像很饿的样子，明安便就着将言启圈在怀里的姿势结结实实把人抱住站起来，从岩石上跳下，落到离海浪更近的砂石滩上。

[玩吧。]明安挑了一块比较平缓的地方把言启放下来，用尾巴当安全带缠住言启的腰，示意言启自己去与大海亲近亲近。他想虽然他不知道言启为什么这会儿莫名其妙有些生气，但用这样的方式哄言启应该没有问题。

言启：……怎么两人都到这种地步了明安还是把他当孩子一样哄？但是这海水看上去好清澈好舒服……可恶……

纠结了不到五秒，言启就彻底投降，不再去想兽人是个多坏的家伙，也不再去想自己到底该怎样面对与兽人之间的关系，干脆利落地蹲下身子去触摸冰凉的海水，任由溅起的浪花轻柔地拍打在他的脸上。

他甚至还有点想下水去玩一下，只因现在的天气还有些凉意才作罢。

明安护在言启身后，任他开开心心地玩了好半天海水才把人重新抱起来说回家，比划着跟言启承诺：[等下次再带你来看海上的日出。]

言启听得一知半解，用疑惑的眼神去看明安。明安则想了想，单手比划着说：“回去，你[教]我说你[语言]。”对言启说了一长串言启一句都听不懂的爱语之后，兽人对两人之间的流畅沟通愈发渴望了。

言启还是没听太懂，但估摸着明安现目前的主要目标是带他回去，便点了点头。他这会儿也有点想念独守家中的小花了。自那荒唐的酒果林两日开始幼猫就没了亲近他的机会，总是委屈地趴在一边看他，让他很是心软。

明安不知言启心中所想，见着言启点头后便带人往回跑去，没一会儿就回到了绿洲之上，直到见着言启一落地就往屋子里跑去抱幼猫才回过味来，一脸黑线地追过去跟幼猫争夺言启的注意力：[教我你的语言！]

抱着幼猫的言启一脸懵逼：“什么意思？”

明安也不知道该怎么解释才好，绞尽脑汁用自己觉得正确的方式对言启说：“你说，什么意思，我听，我说。”

言启琢磨了一会儿，问：“你的意思是，要我教你我的语言？”他尽力去比划“教”这个字，心里有些诧异明安这样突然的提议，但他决定不去深究，毕竟教明安中文这件事是他自与明安产生交流开始就有的执念——尽管明安之前也较为主动地学了很多吧，但也只是在他说出一些话的时候过来询问其意义，从未像现在一样为了学习而学习。

面对这样难得的机会，言启才不会放过。

见明安点了头，言启立刻将怀里的幼猫放回自己的窝里，兴冲冲地拉着明安往屋外走去。达成目的的明安则回头看了一眼扒拉着小窝边沿可怜巴巴地盯着言启背影的幼猫，朝幼猫露出一个挑衅的笑容。

言启没看到，他现在满脑袋都是如何当好兽人的语文老师，根本没心思去管兽人那幼稚的争宠行为。

明安任由言启拉着自己在平常吃饭的地方坐下，对言启满心满眼都是他的表现感到非常满足，相当配合地等言启沉思一会儿后在言启的指挥下点燃篝火烧制木棍，造出了几只言启称之为“笔”的东西。

当然，在制作之前，言启也比划着询问过明安有没有纸笔一类的东西，只是得到了否定的回复，便只能自己造笔，用厚树叶当纸了。不过制作的过程里言启又想起在那个他只见过一次的翻译器上怎么也看不到的兽人的文本，以及最初与明安交换姓名时骤然消失的属于明安名字的符号，有些好奇兽人之间到底是怎样使用他看不见的文本的。

但现在他也不急着问，毕竟就算明安给他解释了，他也是听不太懂的。

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纸笔做好以后，言启便正式开始了自己的教学。

之前为了跟明安快速地进行沟通，他都只是用说字来进行翻译和教学，不知不觉间将明安培养成了一个勉强能说点儿中文的文盲。而到了这会儿要正经教学的时候，他就不再甘心只让明安听懂了。他想，中文的魅力更多还是在于字形之上，既然明安愿意学，那他就得抓紧机会认真教。

再者，经历了末日时期教学他人英文的经历后，他也实在想念自己的母语。他想念那些千奇百怪的字符所蕴含的意义，也想念那一撇一捺间书写出来的壮志豪情。同时，他觉得用认字配合说字能更快、更广的让明安能说，能理解更多的中文。他有些飘飘然地想自己要是真能让明安跟他无障碍交流并会读会写，那他就会是地球上最强的中文老师了。

毕竟其它的老师再厉害，也没有办法去教外星人中文，而他言启可做到了！别的老师只是桃李满天下，他可是桃李满宇宙！

至于这宇宙里有几个人，就不必说明白了。

兴致勃勃地握住一端碳化的木棍，言启先将明安已经学会的所有词汇梳理了出来，之后才一边写出更多的常用字，一边与明安开启你画我猜般的教学。同时，为了使明安更直观地理解一些词的意思，言启还充分发挥了自己的基础简笔画功力，在树叶以及石块上画下一个又一个的火柴人，向明安解释一些动词的意思。

明安倒也学的认真，只是偶尔会因为言启认真起来的可爱模样有些走神，老忍不住盯着言启难得严肃的脸看个不停，还相当不检点地去吻自家这个私人教师，给言启闹了个大红脸，怀疑起明安突然提出学习的动机。

——不会就是为了讨好他，跟他“约会”吧？！言启捂着被吻过的脸颊瞪视亲完他就去研究树叶上的文本的明安想，感到有些恼怒，又有些说不出来的……心动？

“我也太好骗了……”按住自己跳个不停的心脏，言启喃喃到。

明安则在言启晃神的时间里迅速将那些字记了下来，擡头问他：“爱，写？”他差不多已经记住了这些字的读音和意思，却独独没在里面找到爱字。

言启抿唇，对明安的智商之高又有了新的感受，不太情愿地在明安认真求学的眼神下一笔一划地写下“爱”这个字。他最初刻意避开这个字就是因为自己还觉得别扭，也不想去跟明安掰扯现在已经没办法说清楚的“你爱我我爱你”这个问题，却没想到明安的眼睛这么尖。