第57章 语言与文明 （2/2）

[我明白了。]语言学家也笑了，带着红扑扑的脸略带羡慕地对明安说：[我会整理成便于学习的教材给您的，您对皇子妃真好。]

明安眼带笑意：[谁叫他是我的爱人？]他其实还想说“谁叫我是这么完美的恋人”，但想了想还是得维持一下自己身为皇子的人设，便忍住了。

[真好。]语言学家从随身的包里拿出一张闪着蓝光的小型贴片，对明安说：[那我开始了？]

明安说稍等，转头一边比划一边用他觉得正确的中文跟言启解释了一下接下来要做的事，等到言启点头后才让言启和语言学家坐在了他能看到的地方，静静地等待语言学家的工作完成。

言启则一边玩着幼猫的耳朵，一边在语言学家的指令下闭上了眼，感受到贴在他太阳xue位置的贴片变得有些冰凉，而他的脑中开始出现一些他自己都不知道自己还能记得的诗词与文章，让他兴味十足地当起了自己脑内那语言博物馆的观众。

语言学家放在一旁的屏幕上飞速出现一些中国字，甚至精确地拆分成了读音和书写的笔画。而那些字词的旁边是言启看不到的兽星文本，若是言启这会儿睁开眼来，便只能看到屏幕上满是他熟悉的方块字，以及只是闪动，但不出现内容的光标。

信息集成的速度比语言学家预想的稍微要慢一点。

到了后期，语言学家也沉浸在了对新语言的探索之中，饶有兴味地研究起那些中文来。言启则沉浸在自己的大脑博物馆里，欣赏着以前只觉得令人头疼的诗词文章乃至文言文。他想，自己以前只是为了考试而学习的时候怎么没发现那些诗词竟然那么美，又那么饱含深意，带有令人着迷的情感？

他甚至因此想起了自己除了装逼而外去学习其它语言的原因。他想他怎么能忘记他是感受到中文之美后，才对其它语言也产生了兴趣的呢？语言可是人类最朴素的，方便表达情感的载具。每个文明所创作出来的字词语句都承载着这个文明的历史，见证着这个文明的兴起，表达着独特的思想与感情，实在是一件很有意义，又相当浪漫的事。

所以当人们在异国他乡碰到能和自己说同一种语言的人才会那么开心。因为这不仅意味着TA找到了交流的对象，还意味着TA们在说这个语言的时候其实也在共享着一部分的人生，以及一份经过千百年流传下来的，让大家的心都能紧紧相靠的共同记忆。

而学习自己不懂的语言，与自己不相同的文明进行交流，就是在告诉对方：“我想听见你，我想听懂你，我想和你创建交流，我想与你共享感情。”不管这份感情是好是坏，无论这次交流会达成怎样的结果。这样的学习，不管是为了让自己看到更多的世界也好，还是为了利益也罢，说到底都算是一种非常朴素的，想要链接全世界的伟大想法。

这么一想，这简直太浪漫了。

言启忍不住微笑起来。他想，明安一开始在他的软磨硬泡下学习中文只是为了哄他，后来则是为了避免再跟他产生误会。而在那之后的学习，乃至现在这种想要全然理解的劲头，只有一个最简单的原因，那就是明安爱他。

爱到想要感知他所能感知到的一切，爱到想要和他共享那些文本上承载的，属于他这个文明的历史与记忆，爱到想要时时刻刻又清清楚楚地告诉他：“我能听到你，我能听懂你，我要同你交流，要明白并记住你的一切。”

这是比任何情话都要令人心动的告白。