第17章 短暂的活着 （2/3）

“沐清雨。”孙婉的声音陡然响起，带着一丝不加掩饰的阴阳怪气，“你的手是彻底不能用了？还是觉得这点苦都受不住，学习态度越来越不端正了？别人都能按要求做，就你特殊？”

沐清雨的脸瞬间涨得通红，又飞快地白了下去，她慌忙想擡起左手，可刚一动，疼得她浑身一颤，眼泪差点掉下来。“老师，我……我的手疼得举不起来……”她的声音带着哭腔，断断续续

“我什么？”孙婉打断她，一步步走到她面前，手里的戒尺轻轻敲着掌心，“手不方便就可以偷懒？我看你不是手不行，是心不行。学习哪有不受苦的？这点疼都扛不住，将来能成什么气候？”

沐清雨咬着嘴唇，一句话也说不出来，只能死死攥着衣角，任由孙婉的话像针一样扎在心上，眼泪顺着脸颊滑落，滴在书本上，把书页上的诗句都染得模糊了。她想解释，可话到嘴边，却被孙婉冰冷的眼神逼了回去，只能任由委屈和疼痛在心里蔓延。

就在这时，教室门被推开了，数学老师江涛走了进来。他脸上带着几分急色，额角还有细密的汗珠，显然是一路快步赶来的，走到孙婉身边，压低声音说了几句，语气里带着些许急切。

孙婉的脸色变了变，眉头先是皱起，随即又舒展开，眼里闪过一丝不易察觉的喜色，之前的冷厉瞬间褪去了大半。

“校长的儿子厉斩进医院了？”孙婉的声音没完全压低，前排的学生都听得一清二楚，语气里带着几分意外，更多的却是掩饰不住的在意。

江涛点点头，声音压得更低：“听说是突发急性阑尾炎，已经做手术了，校长挺伤心的，一直在医院陪着。我劝你去看看，这可是个好机会，说不定校长会更重视你，对你以后评职称、评优秀教师都有好处。”

孙婉有些意动，转头看向江涛，眼神里带着询问：“那我走了，班里怎么办？晨读还没结束，中午的默写也还没安排。”

“你放心去吧。”江涛笑了笑，语气温和，“我替你盯着。我任课的班虽然多，但这一天半天的还能应付，总不能让你错过这个机会。班里的事你不用操心，我会看着办的。”

孙婉和江涛平时关系不错，闻言立刻道了谢，语气里带着几分急切：“那真是太谢谢你了，江老师。你帮我多费心，我尽快回来。”

说完，她拿起桌上的包，急匆匆地走了，连一句叮嘱都没留下，甚至没再看沐清雨一眼，仿佛刚才的训斥从未发生过，满心都是去医院探望厉斩的事。

江涛看着孙婉的背影消失在门口，才转过身走向讲台，脸上的急色渐渐褪去，恢复了平时的温和。“都坐下吧。”他的声音温和，和孙婉的严厉形成了鲜明的对比，瞬间冲淡了教室里压抑的氛围。

学生们愣了一下，过了几秒才纷纷坐下，左手放下时，不少人都下意识地揉了揉发酸的胳膊，李浩和张婷还在悄悄揉着手心，眼里带着未散的惧意，嘴角还挂着没擦干的泪痕。

“孙老师天天把你们逼得太紧了。”江涛靠在讲台上，拿起桌上的默写纸翻了翻，又放了回去，语气平淡，没有丝毫指责，却说出了所有人的心声，“我昨天改你们的假期作业，有些题错得确实离谱，我当时挺生气的。但除此之外，只要不是什么原则性的大错，不管是做题还是做事，我都不会发怒，更不会随便惩罚你们。”

他顿了顿，目光带着真诚的理解：“我知道你们压力大，每天起得早，睡得晚，还要应付各种默写和考试。我就替孙老师管这一天，你们好好歇歇，不用那么紧绷。但学习也不能落下，该学的还是要学，只是不用像平时那样逼自己。”

话音落下，教室里只有一片诡异的安静。过了几秒，不知是谁先低低啜泣了一声，紧接着，哭泣声越来越多。

江涛看着这一幕，没说话，只是轻轻叹了口气，眼里带着一丝心疼。他拿出手机，手指快速地在屏幕上敲击，给其他科目的老师发了消息，说明了想让学生们放松一天的想法，希望大家都能放慢节奏，别再给学生们增加额外的负担。没过多久，其他老师纷纷回复同意，都说一直高压确实会让人受不了，就放一天假，让学生们缓一缓，毕竟弦绷得太紧，迟早会断。

上午的课依旧按表进行，但老师们都刻意放慢了节奏，不再像平时那样赶进度；提问的次数少了，就算学生回答不上来，也只是温和地提醒，没有严厉的训斥；作业也只布置了少量的基础题，没有额外的拓展和罚抄。学生们听课的状态却比平时好了很多，虽然依旧安静，但眼神里少了几分麻木，多了些许专注，偶尔还会有人主动举手提问，课堂氛围变得温和而松弛。

中午的默写取消了，那些罚抄和戒尺惩罚也没了踪影。学生们排队去食堂吃饭，队伍依旧整齐，却不再像平时那样沉默得压抑，偶尔能听见低声的交谈，语气里带着一丝轻松。食堂的菜还是老样子，味道算不上好，可学生们吃得却比平时香，甚至慢慢咀嚼，不再像以前那样狼吞虎咽。

下午的语文课，语文老师因为要去医院探望厉斩，请假了。江涛拿着教案走进教室，脸上带着温和的笑意：“这节课空着也是空着，我带你们下去上体育课吧？活动活动筋骨，总在教室里坐着也憋得慌。”

学生们脸上满是惊讶，眼神里带着不敢置信，过了几秒，有人摇了摇头，有人小声说“不了”，还有人低着头，沉默不语。他们每天除了清晨的跑操，几乎没有任何运动量，长时间的高压学习让他们变得麻木，别说体育课上的打球，就连简单的散步都觉得陌生又无力，甚至不知道该怎么活动身体，四肢都已经习惯了久坐的僵硬。

江涛看着他们茫然又抗拒的样子，没有勉强，再次叹了口气：“行，不上体育课也行，那我让你们轻松点。”

他转身走向黑板，拿起粉笔，在黑板上奋笔疾书。粉笔划过黑板的声音不再像平时那样刺耳，反而带着一种沉稳的节奏。他写的全是重点，没有一句废话，都是考试常考的知识点和解题技巧——每一个知识点都直指内核，没有多余的解释，全是内核考点的浓缩。

温烬看着黑板上的内容，眼里闪过一丝明显的惊讶，甚至下意识地坐直了身体。他跟着江涛学了这么久数学，知道江老师的教学风格向来偏向基础，讲课细致，却很少总结这种高度凝练的干货，温烬心里暗自嘀咕：江老师这是去哪进修了？怎么突然总结出这么多实用的东西。

他忍不住多看了江涛两眼，只见江涛背对着学生，手里的粉笔不停，字迹工整有力，没有丝毫停顿，显然是早就整理好的，不是临时发挥。温烬拿出本子，抄写着黑板上的内容，指尖划过纸张的速度比平时快了不少。

陆放也跟着抄写，虽然有些知识点还没完全理解，但看着温烬认真的样子，也不敢怠慢，一笔一划地记着，偶尔擡头看看黑板，再低头默写，眼神里带着一丝专注。

“这些都是重点，你们想抄就抄。”江涛放下粉笔，转过身，拍了拍手上的粉笔灰，语气依旧温和，“要是不想抄，就趴在桌上睡会儿，或者闭目养神也行，不用勉强自己。但我提醒你们，这些东西真的很有用，以后考试说不定能用上，抄下来早晚用得上。”

教室里依旧安静，却不再是之前的压抑，而是一种松弛的平静。12班的教室里一片祥和，像是暴风雨后的平静，每个人都在以自己的方式缓解着积攒已久的压力。

而教学楼另一头的一班，空气浓稠得像凝固的胶。

讲台上坐着的是全班第一陈砚。他穿着洗得笔挺的校服，袖口扣得严严实实，手里捏着王景超留下的教案，指尖因为用力而泛白。没有老师的指令，他自然接过了监督的权力，这权力来自他常年霸占班级第一的成绩，来自班里默认的规则——成绩决定话语权。

“翻开数学卷子，最后三道压轴题，四十分钟内做完，”陈砚的声音不大，带权威的语气

底下的学生没有一个敢应声，甚至没人敢擡头。他们的脊背绷得比平时更直，指尖握着笔，笔尖在纸上划过的声音急促而慌乱，带着一种被驱赶的焦虑。课桌间的过道里，两个成绩中游的学生正弯腰给前排的尖子生整理笔记，动作小心翼翼，生怕弄出一点声响。这是班里不成文的规矩，成绩差的要为成绩好的服务，美其名曰“互帮互助”，实则是赤裸裸的压迫。

一个戴眼镜的女生卡在一道题的第二步，额角冒出冷汗。她刚想悄悄翻一下课本，陈砚的目光就扫了过来，像冰锥一样扎在她身上。“张璐，”他叫出她的名字，语气平淡却带着不容置疑的威严，“不会就站起来，别浪费时间。”

那个女生站起来一直在抖