第28章 感冒这件小事（二） （2/6）

站得高看得远，两人窝在树上，看远处朝阳的晖光染红天际，城市开始苏醒，近处校门打开，学生们哄闹着飞快涌入。

不过一会儿，早读的声音响起。

“你要去咱们当时的教室看看吗？”祝颖说着，突然笑了笑，向教学楼一指，“听，那是你。你在背单词。”

“？你听力这么好的吗？怎么能听出来是我？”

祈睿随着她的手指望去，远处的教室忽然放大，学子们书声琅琅，也有年少的祈睿的一份儿。

“你背单词的语速很快，别人读一个单词的时间你能重复三遍，在一堆人里特别突出。”祝颖笑道，“我那时候特别怕你背单词的时候喘不过气儿。”

“你在哪里呢？”祈睿问，“咱们不是同桌来着。”

“后来调座位了，我在第三排那个角落，我读书的声音小，你听不见。”

祈睿侧耳：“不，我好像听见了。”

这是很混乱的读书声，所有人都是面目模糊的，可祈睿就是听见了。

她想起来了，祝颖总是和她相反，她语气慢悠悠的，总是小声却抑扬顿挫地读诗背诗，并不起眼，但是祈睿一下子就能认出她来。

于是年少的祝颖也渐渐轮廓清晰起来。

读得有些疲乏，她拿出水杯，小喝一口，却若有所思地转过头去。

教室里的祈睿也默契地擡头。

读书声停下，两个少年人相视一笑。

故事的距离缩短至课桌与课桌之间。

日光扫过窗沿，坐在窗边的祈睿想要拉上窗帘，可她想了想，又停了手，从桌洞里摸出一个小玩意儿，放在阳光下试探着转了转。

教室内侧的祝颖摊手，一个亮晃晃的光斑落在她掌心。

她作势要抓，那光斑又轻巧一跳，不见了。

光的媒介是一只顶着小镜子的漂亮圆珠笔，学生的乐趣往往在此——文具、粉笔、折纸，当然，最重要的是伙伴。

小镜子反转几下，它的主人又掏出来一只千纸鹤，试着把它放在光里，然后制造一道大小合适的漂亮剪影，传递给教室另一边的某个人。

置身事外的祈睿牙酸地发出评论：“真幼稚。”

“当时你就是那么幼稚。”身旁的祝颖说。

我干嘛要这么幼稚。祈睿心想。

“叮铃铃——”

面目模糊的老师登上讲台，学生们快速坐好，千纸鹤的剪影也不见踪迹。

“还想去哪里看看？”祝颖问。

祈睿说：“哪里都行，那时的咱们一般都在哪里玩？”

“在冬天起雾的窗玻璃上画画，在夏天摆弄教室窗台上的多肉，在楼梯上比谁跳得远、在晚自习一起玩五子棋，或者看恐怖小说……”

祝颖掰着手指头细数，她的语气不紧不慢，过去在她的叙述下流成一道潺潺的河。

于是场景切换，满是雾气的窗玻璃，教室一角的绿植，楼梯里打闹的少年人，画在草稿纸上的简易棋盘，还有各种流行在学生中间的漫画和小说。

两个人阅读的速度差不多，只不过读书的表情大相径庭。

看着年少的祝颖半眯着眼不敢看的忐忑神态，祈睿终于忍不住发出异议：

“恐怖小说，那时的你看到一半就会跑吧？”

她想问的是对方明明会害怕，为什么还要看，可是对方却一本正经地回答道：