第162章 第162节 （1/2）

带着判决书，M老师垂头丧气的走回教室，康娜跟在他的后面，摇晃着球形尾巴一路小跑着。

打开教室门，内部一瞬间安静下来。

M老师走向讲台，他晃了晃手中的判决书，说道。

“关于我们旷课两个月的惩罚，最终判决已经下来了。”

他打开纸张，开始阅读起来。

“因二年D班的师生集体停课两个月，为了保证各位同学的教学质量不会落后，也为了保护老师在教师领域中的颜面。”

“故学校教导处决定:就将这两个月当做提前释放的寒假，二年D班的各位师生，在寒假期间，请继续上课。”

“哎！！！不要啊！！！！”

教师中传来撕心裂肺的痛呼。

“完了！年要在学校过了……”

夏梦手握住脸，一副生无可恋的样子。

后续想法

说实话，这本每一大章我都没有写好，但也收获了不少。

首先是我对于假面骑士的理解。

首先将他们分开，“假面”和“骑士”

骑士戴上面具，是为了自己，也是为了守护他人。

因为和强大的邪恶力量战斗，不希望因为自己而牵连到别人，同时也不希望自己怪物的一面被人看到，戴上面具为了人们的幸福和微笑而默默奋战的英雄。

这是假面的悲哀。

因为已经化身为怪物，所以回不到过去的日常，为了保护自己身为“人”的本心，为了给自己留下最后一丝退路，才去戴上面具战斗。

但也正是身处在这份悲哀中，才能更加清楚的感受到这个世界的美好。

因为这个世界十分美好，所以自己要去守护，正因为自己的悲惨遭遇，所以才能更加清除感受到这份美好的珍贵，也因为正视这份珍贵，所以才能一次又一次的，不断的站起来，去战斗。

为了让更多的人体会到这个世界的美丽，重新热爱上这个世界。

不只是为了铲除邪恶而战斗，同样也是为了所有的美好而战斗。

这是骑士的守护。

而合在一起，便是假面骑士。

这便是我理解的假面骑士的含义。

即使行走在深渊边缘，也因为你们的笑容而不会被黑暗诱惑，一次又一次的站起来，重新守护在你们的面前。

不止是为了打败邪恶而战斗，也是为了让这个世界变的更加美好而战斗，让更多身处在不幸中的人感受到这个世界的美好而战斗。

这些对于奥也是通用的。

因此第三大章我重点写的是被骑士所守护的人类的选择，对英雄反而减少了许多内容。

也就是将桐人等所有玩家纳入到被骑士守护的人类中。

第三章对于赛文的定位是旁观者，也就是赛文OVA里大结局所说的奥特曼不可以插手本土文明之间的战斗。

所以我在他的对话中写了人类的未来，应该由人类自己做决定，这样的话。

在我想来，奥不插手的话，因为经历过，伤害过，也吸取过教训，所以人类才能正确认识到其中的利弊，才能向更加适合自己的方向发展，更加脚踏实地的向未来前进。

也因此安排了修卡的完美人类计划这种剧情作为冲突。